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- 2019-05-09 发布于天津
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试论初中田径体育教学所面临的困境及对策 由振国 吉林省敦化市江南镇中心学校 摘要田径是一项重要的体育运动形式,随着新课程改革的不断深入,体育教学面临着新的挑战,在国家和教育界增加了对于体育教育的重视程度后,田径教学的教学内容和教学方式也发生了改变,取得了一定的成绩,但是,目前的实际教学过程中,仍然存在一定的困境,分析目前的教学现状,提出相应的解决对策具有重要意义。 关键词初中;田径教学;对策 一、中学田径教学面临的困境 目前,在实际的教学过程中,田径的教学内容、教学形式、评价标准等都存在一定的问题,忽视了田径教学的实际价值 1思想落后,教学传统 在传统的教学观念中,教育并不重视体育教育,田径成为跑步的代名词。 教师们在教学过程中敷衍了事,得过且过,并且教学模式呆板,学生们对于田径学习的兴趣也很低。 2规划模糊,器材欠缺 体育教师对于田径教学的规划不合理,没有清晰的教学目标和任务,同时,由于学校的资金和发展有限,在教学器材的选购上也存在很大的局限性,制约了田径教育的发展。 3考核定式,评价有限 目前,体育教师忽视了学生的实际情况,盲目地采取统一的考核标准,以成绩论英雄;对于学生的评价也缺乏合理性和多元性,与新时期的体育教育思想不符合。 二、改善中学田径教学现状的对策 田径教学成为体育教学的重要组成部分,田径运动对于培养学
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