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　　论职工教育出版的编辑力 　　作者张晓慧 　　摘要编辑力是对编辑的综合素质要求，它体现在每个编辑的细致而微小的工作中，职工教育出版作为新形势下出版业日益细化的产物，对编辑力提出了更高的要求。 　　对于一名优秀的从事职工教育出版的编辑而言，仅仅迎合职工的当下需求是不够的，而应该研究问题、分析问题，以正确的导向和发展的眼光，对职工的阅读需求和未来职业规划加以适当的引导。 　　关键词编辑力职工教育素质提升观念更新 　　何为编辑？编辑何为？这是很多从事编辑工作的人都在不断思考的问题。 　　日本出版人鹫尾贤也在他的著作《编辑力——从创意、策划到人际关系》中提出了编辑力的概念，在他看来，编辑不仅仅是编编书、看看稿，编辑力体现在编辑身上的素质要求是需要完整独立的人格和适应性。 　　整体来看，鹫尾贤也是从较为宏观的层面来建构他所理解的编辑力概念。 　　其实，编辑力是对编辑的综合素质要求，它体现在我们每个编辑的细致而微小的工作中，一个编辑要想使自己所编辑的图书具有源头活水般的生命力，必须注重自己编辑力的不断提升。 　　职工教育出版作为新形势下出版业日益细化的产物，对编辑力提出了更高的要求。 　　职工教育出版是面向职工而进行的出版活动，中国职工的特点决定了中国职工教育出版的层次、特点。 　　要做好职工教育出版，必须对中国当代职工的阅读层次、技能提升要求、心理需求有整体的了解和把握。 　　职工教育出版