29劳动出版社精品课件 触电急救与外伤救护 《安全用电（第四版）》第一章 A041172触电急救与外伤救护.pptVIP

触电事故的发生有什么规律？ 触电事故 发生规律 违章作业事故多 使用携带、移动式设备事故多 低压设备较高压触电事故多 触电事故在非电工人员中占的比较多 触电事故季节性明显 农村触电事故远高于城镇 触电事故以年轻人居多 * 复习旧课 目录 讲授新课 课堂练习 课堂小结 复习旧课 首页 讲授新课 课堂练习 课堂小结 首页 目录 讲授新课 课堂练习 课堂小结 复习旧课 首页 目录 课堂练习 课堂小结 复习旧课 首页 目录 讲授新课 课堂小结 复习旧课 首页 目录 讲授新课 课堂练习 1-3 触电急救与外伤救护 安全用电 复习旧课（3分钟) 1 2 3 4 讲授新课（75分钟） 课堂练习(7分钟) 课堂小结（5分钟） 人体的触电形式有哪些？ 影响触电对人体的危害程度的因素有哪些？ 触电事故的发生有什么规律？ 答案 答案 答案 （选择学生回答并对学生学习效果进行评价） 知识目标 德育目标 能力目标 能正确的使用人工呼吸法和胸外心脏挤压法 培养良好的职业道德； 提升“学以致用”的理念 教学目标 熟悉掌握触电急救的方法、步骤和现场救护的知识 导入新课 在我们的日常生活中任何时候都可能会存在触电的危险，假如我们遇到朋友或家人触电时我们应该怎样做呢？？当触电发生时，我们要注意什么？怎样做才能降低伤害？ 一、触电急救的要点 假死 失去知觉，面色苍白，瞳孔放大，脉搏、呼吸停止 生理死亡 机体各器官生理功能， 脑、心、肺功能衰竭， 不能维持生活 1、人体触电临床表现（补充） 触电临床表现 心跳停止 尚能呼吸 假死 呼吸停止 心跳尚存 心跳、呼 吸均停止 假死的三种表现形式： 实行现场救护 方法、动作姿势要正确 2、触电急救的要点 救护 原则 就地 迅速 准确 坚持 急救要点 动作迅速，争分夺秒，脱离电源 抢救迅速 救护得法 坚持到底，不放弃 垫 挑 切 二、解救触电者脱离电源的方法 触电急救的第一步--------迅速脱离电源 1、脱离低压电源的方法 拉 拉开关 拔电源 （找开关 寻插座） 剪电线 切电源 （钢丝钳 断线钳） 挑电线 离电源 （绝缘工具 干燥木棍） 拽 拽伤者 远电源 （干燥衣服 绝缘物品） 垫绝缘 隔电源 （木板 橡胶垫） 2、脱离高压电源的方法 立即通知有 关部门断电 做好绝缘措施 绝缘手套、靴 拉开 电闸 3、使触电者脱离电源的注意事项 不得采用金属和其他潮湿物品作为救护工具； 未采取绝缘措施前，不得触及触电者皮肤和潮湿的衣服； 在拉拽触电者脱离电源的过程中，宜用单手操作，比较安全； 当触电者位于高位时，应采取措施预防触电者在脱离电源后坠地摔伤； 夜间发生触电事故时，应考虑切断电源后的临时照明问题，以利救护。 三、触电急救的方法（重、难点） 现场急救基本方法 人工呼吸 胸外心脏挤压 1、简单诊断 看 听 试 看瞳孔是否放大 听伤员是否有心跳与呼吸 摸颈动脉有无搏动 处理方法： 处理方法 ⑴病人神志清醒，但乏力、头昏、心悸、出冷汗，有恶心或呕吐。此类病人应就地安静休息，以减轻心脏负担，加快恢复。 ⑵病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷，此时应严密地观察，还要做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作。 ⑶如经检查后，病人处于“假死”状态，则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理。 2、人工呼吸 适用场合--------有心跳无呼吸 1 2 3 4 仰天平卧松开衣物清理口腔 仰头抬颌通畅气道 深吸一口气，嘴贴紧嘴，捏紧鼻，吹气2秒 嘴松开，鼻松开，让其自行呼吸3秒 操作频率每分钟12次，儿童每分钟20次 操作要领： 人工呼吸操作口诀(补讲)： 伤员仰卧平地上，解开领口松衣裳 捏鼻子托下颚，打开气道防阻塞 孔朝天头后仰，贴嘴吹气看胸涨 吹气多少看对象，大人小孩要适量 ---学生互动 观看视频 人工呼吸注意事项： 吹气应用力均匀 注意事项 吹气时间占周期的1/3 确定效果，检查呼吸道 吹气时不漏气 对儿童吹气量宜小些 以免吹破气泡 遇牙关紧闭者，可采用 口对鼻人工呼吸法 3、胸外心脏挤压 适用场合--------有呼吸无心跳 胸外挤压 操作步骤 注意事项 按压的深度 3—4cm 按压的频率100次／分钟 ⑵施救者双手叠加，用一手掌的跟部在伤者胸骨与肋骨连接处进行按压 ⑴将伤者仰卧在硬板上，施救者站立或跪在伤者的一侧 ⑴挤压位置：要在胸骨与肋骨连接处 ⑵用力一定要垂直，要有节奏，有冲击性 ⑶对小儿施救用一只手掌根部即可 ⑷挤压的时间应与放松的时间其本相同 胸外心脏挤压操作口诀： 中指对凹膛，当胸一手掌 位置要准确，力度要适当 ---学生互动 观看视频 呼吸和心跳都停止 ------人工呼吸和胸外心脏挤压交替使用 操作方法： 一人急救： 吹气2次，再挤压心脏15次，反复循环 吹气：按压 =2：15 两