最新高考生物二轮复习生命活动的基本单位——细胞名师公开课市级获奖课件（江苏专用）.pptVIP

使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(　　) A．甲　 B．乙 C．丙 D．丁 解析：根据显微镜的呈像特点，物像为倒像，载玻片的移动方向与微生物的游动方向应一致，所以选丙方向。 C 显微镜观察类实验的技术 1．实验材料的处理 (1)材料的选择：根据实验目的、原理及观察目标选择实验材料。如观察叶绿体的形态需选择含叶绿体较多的材料，而不能选取口腔上皮细胞。 (2)材料的染色：①有些实验材料，目标明显，不需要染色，直接用显微镜观察即可。②有些材料需要经染色才能观察清楚，如检测生物组织中的脂肪。 (3)材料状态：有些实验需要观察材料保持活性状态，有些细胞需要将细胞杀死固定才能进行观察。 2．玻片的制作 (1)常用的玻片制作方法 ①压片法：用于比较疏松的材料，如根尖、花药等，用较小的力把材料压成一薄层，便于观察。 ②装片法：把某些微小生物，如草履虫、衣藻等，或某些大型生物的一部分，如植物叶片的表皮细胞从整体上取下，不做任何处理直接制成装片。其过程是：将材料在载玻片上的水滴中展平、放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上，防止产生气泡，染色或改变溶液浓度时，从一侧滴染色液或溶液，另一侧用吸水纸吸引。 ③切片法：用刀片将待观察的材料切成极薄的片，用于显微镜观察。如检测花生种子是否含有脂肪。 ④涂片法：用于把从生物体上采集的液体均匀地涂抹在载玻上观察，如观察口腔上皮细胞。 (2)装片制作程序 取材→(染色)→制片→显微观察。 下列有关显微镜操作的说法，正确的是(　　) A．要使视野更明亮，可以调节反光镜和光圈 B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜 C．若转换高倍镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片 D．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的 A [解析]　反光镜和光圈可以调节进入显微镜视野的光线的多少，从而调节视野亮度；显微镜下观察到的物像是倒立的虚像，观察到的物像的位置与实际位置是相反的；但倒立不代表一定与实际情景相反，如显微镜下细胞质的流动方向与实际流动方向是相同的；换用高倍镜不会碰坏装片，只要转动转换器即可，无需先升高镜筒。 大部分动植物体是不透明的，一般要经过特殊处理(如将标本做成很薄的切片)，才能在显微镜下观察。但酵母菌、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们(　　) A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色 C．是无色透明的 D．是活的细胞 解析：结合题意可知，需经过特殊处理的都是不透明的，而酵母菌、洋葱表皮等却可以直接做成装片，主要是因为酵母菌是单细胞生物；洋葱表皮是单层细胞，A项正确。 A 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 课时 作业 第三章　细胞的结构和功能 第三章　细胞的结构和功能 第一节　生命活动的基本单位——细胞 第三章　细胞的结构和功能 学习导航 1.概述细胞学说建立的过程，体会细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。 2．概述细胞学说的内容，总结其意义。[重点] 3．使用显微镜观察各种各样的细胞。[重难点] 第三章　细胞的结构和功能 一、细胞学说的建立与发展 1．主要建立者：_________和________。 2．发展过程 1665年：英国科学家_____________最早用自制显微镜观察到　　　 ↓ 植物细胞壁。 1838年：德国植物学家__________第一次系统地提出植物体是 　↓ 细胞聚合体。 施莱登 施旺 罗伯特·胡克 施莱登 1839年：德国动物学家_____提出动物和植物都是细胞的集 　↓ 合物。 1858年：德国著名病理学家_________指出“细胞是先前细胞通过分裂产生的，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位”。 3．内容：动物和植物都是由细胞构成的，______是动、植物的基本单位。 4．意义：使动物和植物统一到细胞的基础上，对现代生物科学的发展具有重要的意义，被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一。 施旺 魏尔肖 细胞 二、生物科学研究的重要工具——显微镜 1．显微镜的发明和发展 (1)光学显微镜最早由荷兰科学家____________发明，其放大倍数只有300倍。 (2)20世纪30年代初，德国青年科学家卢斯卡等利用高能电子束波长很短的特点，制造出能放大10000倍的高分辨率__________________。 列文虎克 电子显微镜 2．光学显微镜的主要结构 (1)光学系统：目镜、________、反光镜等。 (2)机械系统：镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、聚光 器、镜筒、粗(细