2018高考物理（全国通用）一轮总复习课件：专题12 交变电流 （共70张PPT）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 7 继续学习 方法2 处理变压器及远距离输电问题的基本方法 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 8 思路分析　由光敏电阻的阻值变化→确定副线圈中电流的变化→确定原线圈中电流的变化→确定变压器的输入功率变化. 解析　原线圈中的输入电压为220 V,由原、副线圈的匝数比可得,副线圈中电压表的示数为22 V;在天逐渐变黑的过程中,光敏电阻的阻值变大,由于电压不变,所以电流表A2的示数变小,则原线圈中电流表A1的示数变小,输入功率也变小.综上分析可知,选项B、D正确. 答案　BD 继续学习 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 9 继续学习 方法探究 在分析变压器的动态变化问题时,基本思路是从变化的起因开始,即由电阻的变化或匝数的变化开始,确定副线圈中的电压、电流及功率的变化,再结合变压器原、副线圈中的电压、电流以及功率关系确定各物理量的变化情况. 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 10 继续学习 示例10　如图所示,接在理想变压器回路中的四个规格相同的灯泡都正常发光,那么,理想变压器的匝数比n1∶n2∶n3为(　　) A.1∶1∶1　　　　　　B.3∶2∶1 C.6∶2∶1　　　　　　D.2∶2∶1 思路分析　确定两副线圈中电压、电流的关系→确定两副线圈的匝数比;由原、副线圈中的电流→(利用功率相等的特点)确定原、副线圈的匝数比. 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 11 继续学习 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 12 继续学习 3.建模法——远距离输电“线路”模型 解答远距离输电问题时,一般先建立远距离输电的“线路”模型,再利用各物理量间的关系进行分析. 示例11　某村在距村庄较远的地方修建了一座小型水电站,发电机输出功率为9 kW,输出电压为500 V,输电线的总电阻为10 Ω,允许线路损耗的功率为输出功率的4%. (1)当村民和村办小企业需要220 V电压时,求所用升压变压器和降压变压器原、副线圈的匝数比各为多少?(不计变压器的损耗) (2)若不用变压器而由发电机直接输送,则村民和村办小企业得到的电压和功率各是多少? 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 13 继续学习 高考帮·物理 专题十二 交变电流 能力大提升 14 返回目录 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高考帮·物理