义务教育苏教版小学三年级语文下册翻越远方的大山_课件1.pptVIP

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  • 2019-05-07 发布于江西
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义务教育苏教版小学三年级语文下册翻越远方的大山_课件1.ppt

义务教育苏教版小学三年级语文下册翻越远方的大山_课件1.ppt

翻越远方的大山;自传体作品 《我是刘翔》 ——刘翔著 记述了这位奥运冠军如何从一个顽皮的男孩成长为奥运冠军、世界飞人曲折而多彩的过程。 ;跨栏 比赛 希腊 雅典 祝贺 国际 隐隐 成绩 纪录 呐喊;约翰逊 风驰电掣 遥不可及 刘翔 奢望 遗憾 大阪;遥不可及:本文中指刘翔觉得自己和约翰逊差距非常大,挺难超越约翰逊的。; ; 是约翰逊让我意识到这一切是真的。比赛完,他第一个走向我,拍拍我的肩膀,微笑着说过了一句:“干得漂亮!祝贺你!”; 很早就知道阿兰·约翰逊的名字了。 刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。; 2001年,在埃德蒙顿举行的世界锦标赛上,我和约翰逊第一次碰???。 那次我没能进入决赛,只能作为观众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。最终,约翰逊夺得了冠军。我暗暗地问自己:“刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?”; 2002年,我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上。但真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候摔倒了,我所能看到的,只是约翰逊的背影。; 随着我进入决赛的机会越来越多,我和约翰逊面对面过招的次数也越来越多。整个2003年,我跟他的比赛近10次,竟没有一次超越他。但我跟他的差距越来越小,我屡屡拿第二,而约翰逊总是第一! 毫无疑问,那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前,但我隐隐感觉到,我已经站在了山脚下。;1. “我所能看到的,只是约翰逊的背影。” 本文中指我还没有办法超越约翰逊跨栏的速度。 2. “我已经站在了山脚下!” 我和约翰逊缩小了差距。; 2004年5月8日,国际田联大奖赛在日本大阪举行,我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,第一次让约翰逊看到我的背影。 在数万观众的呐喊声中,我有点迷糊:我打败了约翰逊?是真的吗? 是约翰逊让我意识到这是真的。比赛完,他第一个走向我,拍拍我的肩膀,微笑着说了一句:“干得漂亮!祝贺你!” 那一刻我才回过神来:这一切都是真的,我成功翻越了远方的大山!;1. 这段文字记载了比赛胜利的热烈场面,你从中感受到怎样的奥林匹克精神? 我感受到尊重、卓越、友谊的奥林匹克精神。 2. 如果你当时在场,你会这样呐喊:“刘翔,你超越了约翰逊,打破了亚洲纪录。”如果你是刘翔,当你回过神来,你会对约翰逊说:“谢谢你,让我在比赛中不断超越。” ;; 结合课文内容,你认为刘翔战胜约翰逊的原因是什么? ;1. 本文中我指刘翔,大山指约翰逊。 2. 翻阅远方的大山意思是:刘翔要战胜前进道路上的困难,挑战自我,实现目标,超越梦想。 3. 结合课文,写一段你的感想。 刘翔不畏艰难,敢于挑战,不断进取的精神值得我们学习。前进道路上有些困难看似不可战胜,只要坚持不懈地努力,就能战胜。;翻越远方的大山;翻越远方的大山;推荐阅读《我是刘翔》。;;三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺;呈; ;看相进末; 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒;有曩;做手脚;是徊;和主;和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是;是秋‘使用手册积;扔;年景得;;做手脚景;反作用力的; 诊;曙景手;最高人民法院;

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