2015年论原物：艺术符号意指对象的多重 分解.pdfVIP

2015 年 6 201 第 期 四 ( ) 总第 期 川大学学报 哲学社会科学版 No. 6 2015 Journal of Sichuan University (Social Science Edition) Sum No. 201 § 语言学与符号学研究§ : 论原物 艺术符号意指对象的多重分解 胡易容 : ， ， ， “ 摘 要 在符号学研究领域 有观点认为 在现代艺术等文化性符号文本中 符号表意有可能 越过对 ”。 。 “ 象而直接指向解释项 这种观点常被用以描述艺术史近百年来表现形式的内在发展逻辑 从皮尔斯 动力 ” “ ” ， “ ” “ ” “ 对象 与 直接对象 的角色分工来看 引发表意过程的 原物 作为 直接对象 的隐退正是 动力对 ” 。 。 ， 象 凸显的重要机制 对象并未被越过而是被再分解了 在艺术表意中 从笼统的所指到对象物的多重分 、 ， 。 解 敞开 乃是艺术表意与解释双重实践的深入过程 : ; ; ; ; 关键词 符号学 图像学 艺术文本 动力对象 模仿论 中图分类号:H0 文献标志码:A 文章编号:1006-0766 (2015)06-0024-07 、 “ ” “ ”: 一 从 二元体系 到 三元体系 表意要素平衡的打破 ， 。 ， 在符号学领域内 索绪尔和皮尔斯的模式比较是老生常谈的话题 某种程度上讲 符号表意过程是 。 ， 两者理论上分野的关键节点 在索绪尔的语言学体系中 语言符号以能指和所指二元关系构成了整个符 。 ， (representmen) 号大厦的基础 而在皮尔斯的理论体系中 符号再现体 概念大致对应于索绪尔的能指 ， (object) (interpretant)。 。 概念 但意向之所指则被界定为对象 与解释项 二人的体系基础存在差异 对 “ ” 。 象与解释项的分离使得意义从 对象 中抽离出来并直接与符号表意结果关联 在接收者的感知过程 ， “ ”， ， 中 每个解释项都成为一个新的 再现体 成为新一轮符号表意过程的开端 如此构成一系列相继的 ， 。 : “ 解释项直至无穷 因而符号表意整体结构也转化为开放衍义 皮尔斯认为 一个只有三条分叉的路可 ，