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* * * * * * * * * 中国劳动社会保障出版社 出品 作者介绍 整体把握 课堂讨论 1 给我未来的孩子 课文研读 语言欣赏 语文(第三版) 张梅,1958年生,广东梅州人,当代女作家。当过工人、出版社编辑、杂志主编。1988年开始文学创作。主要作品有长篇小说《破碎的激情》,中短篇小说集《女人、游戏、下午茶》《酒后的爱情观》等。中篇小说《殊途同归》获广东省第七届新人新作奖(1989),散文集《木屐声声》获第二届广州文艺奖(2000)。 后一节 回目录页 作 者 介 绍 整 体 把 握 阅读课文,思考下列问题: 前一节 后一节 回目录页 1.作者希望自己未来的孩子是个怎样的人?〔参考〕 2.在具体的做人上,作者对自己未来的孩子提出了哪些希望?〔参考〕 她希望自己未来的孩子是一个理想主义者,是一个踏实的人,懂得和珍惜感情,有独立的人格。 返回 提 示 回目录页 一是希望孩子尊重他人,帮助他人;二是希望孩子不占有他人的东西,也不随便接受别人的恩惠。 返回 提 示 回目录页 前一节 后一节 回目录页 1.作者希望孩子是一个理想主义者,你是怎样“理想主义者”的含义的?为什么说“理想主义者的结局可能悲壮而决不可怜”?〔参考〕 课 文 研 读 2.这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。〔参考〕 3.在形式上,我们无法与既定的世俗争斗,而在内心,我们都是自己的国王。〔参考〕 联系上下文,品读下列句子: 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 理想主义者是指具有纯正的品格、高尚的情趣和理性的人生追求的人,他们不因物质诱惑而迷乱心性,也不因前路坎坷而动摇信念,始终矢志不移地寻找生存的意义。 “理想主义者的结局可能悲壮却决不可怜”,意思是,理想主义者的追求未必都能成功,但即使失败了,也因为努力过、拼搏过,从而人生无悔。 这句话是说,即使是在人生最困难的时期,那些美好的事物(或美好的时光,美好的回忆等),能使人对生活充满信心,不致灰心丧气。 提 示 上一页 下一页 回目录页 返回 这句话是说,虽然我们不能改变世俗,但我们的内心都有自己的见解、主张和立场。 提 示 上一页 下一页 回目录页 返回 前一节 后一节 回目录页 课 堂 讨 论 课文颇多警句性质的语句,说说哪些语句对你有启发或激励意义,并谈谈你的体会。〔参考〕 * * * * * * * * *
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