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- 2020-01-19 发布于江苏
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中学汉语七年级下册第六单元听说导学案
7年 班 姓名: 日期:2016年 月 日
课题:听说 《财富也可以分享》 课时:一课时 主备人:亚松二中 白玉 研备:七年级备课组
学习目标:1.学习并活用词语。
2.听懂录音,并完成思考题。
3.根据自己选定的目标复述录音内容。
【定向导学·互动展示·当堂反馈】
课堂
元素
导学
流程
自研自探环节
合作探究环节
表现提升·质疑评价环节
总结归纳环节
自学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、形式、时间
表现 方案
内容、形式、时间
重点摘记、成果记录、
知识生成、规律总结
学习
与
积累
学习词语
读准词语,理解词义;
用词造句
完成随堂笔记一
A.对学:(帮扶小对子)
1.检查导学案完成情况,用红笔互相给出等级评定。
2.对子间互相讲述,并提出建议使之更加丰满、完整。
B.群学:
组长主持,进一步完善随堂笔记内容,发现最典型的或有特色的句子,进行组内交流。
C.组内预展:
组长带领组员,制定展示方案,做好展示前分工和演练。
(预时10分钟)
展示单元一:
详细复述
要求:
能详细、系统、正确地掌握文章内容,复述时一定要把文章的主要意思讲清楚,同时还要把最能表达中心的语句、段落和一些具体内容进行复述。
展示单元二:
创造性复述
要求:
不能改变原意,要抓住重点。
要用自己的话叙述,不能背原文。
在内容中找出扩展点,通过合理的想象,恰当地增加情节或细节,做到创造性地复述。
(预时:25分钟)
随堂笔记一:(字数不少于16字)
顾忌:
忘乎所以:
望而却步:
成群结队:
随堂笔记二:
1. 贝尔太太是 的人,她在 城外修了花园。
2.在贝尔太太的花园里,游客们是怎样做的?
请你评价一下她的行为。
3.贝尔太太对游客们的做法采取了什么措施?
请你评价一下她的做法
4.财富也可以分享,准备复述:
贝尔太太是美国一位有钱的妇人, ……。花园又大又美,…… 。
年轻人在绿意如茵的草坪上……;贝尔太太站在窗前,……上面写着:……贝尔太太只好让仆人前去阻拦,……。
后来贝尔太太想出一个绝妙的主意,……最后告诉大家,……。
这真是个绝妙的主意,……。可是几年后,……
现在贝尔太太……。
等级评定:☆☆☆
(共3星,是否书写工整,是否有内涵,是否按时完成。)
体验
与
升华
听录音回答下面的思考题。
1.贝尔太太是 什么样的人,她在哪里修建了花园。
2.在贝尔太太的花园里,游客们是怎样做的?请你评价一下她的行为。
3.贝尔太太对游客们的做法采取了什么措施? 请你评价一下她的做法。
4.复述《财富也可以分享》
5.听录音,记录关键词语,财富也可以分享,练习复述。
完成随堂笔记二
(预时:10分钟)
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