河北省高等职业学校应用型人才培养模式改革问题探究.docVIP

河北省高等职业学校应用型人才培养模式改革问题探究 河北省的高等职业学校是从上世纪90年代开始发 起来，如今全省已有57所，除省会石家庄外分布于全省 各市，仅就数量而言居全国第五位，已经初具规模。这些高 职院校培养了 一批又一批的高职人才，为区域经济发展做出 了一定的贡献。由于我省办高职教育起步较晚且发展的基础 相对较弱，再加上考生生源的持续下降和本科院校的不断扩 招，给高等职业院校的生存和发展，带来了巨大的挑战。要 想在竞争如此激烈的大环境中站稳脚跟，就必须结合现有条 件，在人才培养模式上进行大胆的改革创新，另外，人才培 养模式的创新也是提高高职教育水平的核心，提升高职院校 核心竞争力的关键因素。因此，我们认为人才培养模式改革 创新是提升专业核心竞争力的关键，以下我们将以连锁经营 管理专业人才培养模式改革为例进行说明。 一、人才培养模式的确定 （一）人才培养模式的概念 在国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 中给出了最新的高职教育专业人才培养模式的内容：即工学 结合、校企合作、顶岗实习。我们认为，人才培养模式就是 为了实现专业人才培养目标，而采取的不同方式，方法，手 段的集合体。它具有一定的目的性，稳定性，和可模仿性。 即解决：“培养什么样的人”和“怎么样培养人”的问题。 而高等职业学校的人才培养模式应该定义为：以培养学生的 社会职业能力为主要内容，以课堂教