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教研室主任工作职责
(试行)
教研室是依据重点专业、专业群(方向)、招生数和基础课程群归口的教学管理部门。教研室主任在系主任领导下进行工作,组织、领导本教研室的教学及教学研究工作。其主要职责如下:
⒈全面负责教研室的工作。提出教研室教学、科研及师资培养的发展规划,全面组织本教研室全体人员执行教师工作规范,全面完成学校下达的教学、科研和进修等工作任务。
⒉协助教工党支部或党小组做好教研室人员的思想政治工作,关心教研室人员思想进步、工作、学习和生活,为教师办实事。搞好教研室人员的团结,帮助他们树立良好的教风、学风、校风,搞好教书育人工作。
⒊领导本教研室所开课程的教学工作,审定和编写课程标准,确定选用教材、考试试题和有关资料。向系主任提出每学期各门课程的主讲教师、实训教师及其它有关教学环节的人员建议名单。
⒋及时传达学校、系两级教学工作的安排和决定,并结合实际加以贯彻落实;及时向学院反映教学工作的情况以及存在的问题,成为沟通教师与系部的桥梁;组织教师进行业务学习,学习教育、教学理论和教学管理的规章制度,掌握教改动态和信息,研究教学规律;组织教师互相学习、交流教学 经验和体会,互相促进,不断提高教学质量。
⒌组织任课教师按照课程标准编写授课计划,督促、核定教师按要求填报教学进度表和教师工作量表, 考察教师的教学业务的完成情况,年终对教师的工作作出鉴定,报系主任审核;协助系部、 教务处搞好教师教学情况的检查工作和教学质量的管理工作,负责检查教师的备课、批改作业与实验报告、教学日志的填写、辅导等情况的汇总。
⒍组织本教研室的教学活动及教学检查工作。 每周至少应主持和开展一次教研活动,组织教师进行教学研究、观摩;其本人至少应听课十课时以上,并搜集、核实教师和学生的反映情况;了解和检查教研室教师的讲授、实训指导、教学辅导、作业批改的情况,定期了解学生对教学的意见,做好反馈工作,并向教师提出具体建议和意见,努力提高课堂教学和实验教学的质量。
⒎组织教研室的教研、科研工作。组织教师积极申报各级项目,组织教师改革教学内容,完善课程体系。主持教研室的科研活动,组织教师完成科研项目或上级下达的重要科研任务,提高科研的水平和质量,督促、检查科研计划的执行和完成情况。
8.专业教研室主任要执行学院和系部专业建设规划;通过市场专业调研, 了解职业岗位需求,依据知识、能力和素质要求,制订合理的人才培养方案, 根据最新高职教育理念及时对人才培养方案进行优化、修订,并对开设新专业(专业方向)进行可行性研究;积极开展归属课程的实验、实训室建设工作,做好实训设备、耗材的招标采购,安装调试和实训项目开发,搞好实验、实训场地环境建设,做好跨专业实训中心、实训基地建设工作,并根据专业工学结合需要,协助系部领导,做好校企合作工作。
9.专业教研室主任要积极开展学生就业市场的拓展工作,认真回访毕业生部分就业单位,征询各用人单位对毕业生的意见和建议,进一步开拓就业市场,探寻校企广泛合作的模式,并根据市场调研和社会需求分析,及时调整专业课程设置、专业方向和招生人数。
10.协助系主任抓好教师队伍建设,有计划地安排好教研室教师的业务进修、提高工作,做好青年教师的业务培养和指导工作,并积极做好中年教师的知识更新工作。
(1)协助系主任制定教师队伍建设规划,充分发挥老教师传帮带的作用。
(2)鼓励和支持中青年教师多出成果,出好成果。
(3)加强对新教师的培养,为他们指定指导教师,制定进修计划,并检查完成的情况,对新教师和任新课的教师要组织试讲,试讲通过后才能正式开课。
(4)负责审批教研室所编写的教学文件(如大纲、学期授 课计划)负责审批期末考试试卷;负责审批、选定教材。
(5)负责安排教研活动及其考勤工作,完成系部和学院交给的临时任务。
11.加强制度建设,抓好教研室常规教学活动。
(1)工作计划、总结制度:每学期前制定工作计划。期中有检查,期末有总结,并交教学秘书存档。
(2)例会制度:每周至少召开一次全体教师会,讨论教学方法;及时与班主任、辅导员沟通,互通情况、交流教学信息,研究工作改进措施。
(3)听课、评价制度:每学期组织观摩教学不少于 1 次, 并进行评议;组织教师之间互相听课,做好听课记录,提出评价 意见。
(4)根据教学计划,按系主任要求安排每学期的教学,排好课并及时通知任课教师。
(5) 每学期开学前组织教研室进行教案本的展示(重点是新开课、新上岗教师的教案),检查是否按教务处的要求进行备课,检查教学准备情况。
(6) 每学期听课不少于 10 节, 注意搜集学生对教学的意见,并及时向主讲教师提供改进意见。
(7)每学期至少检查一次教师批改作业、辅导答疑等教学工作。抓好教考分离和题库建设工作。审阅试卷并签署意见交系主任审定。
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