韦清玲《圆的整理与复习》课件.pptVIP

景泰一小 韦清玲 学习目标 1.通过回顾与整理，使同学们对本单元所学内容进行梳理，进一步建立关于圆的认知结构。 2.通过练习与运用，使同学们能运用圆的有关知识及相关的数学知识解决实际问题，进一步提高运用能力。 明辨是非 1.圆的直径是半径的2倍。（ ） 2.半圆的周长是圆周长的一半。（ ） 3.两个圆的半径比为2:3,它们的周长和面积比也为2:3。（ ） 4.圆是轴对称图形。（ ） 5.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（ ） √ × × × × r r=3cm 镜子 算一算 景泰体委大院有一个美丽的环形跑道（如下图）。韦老师每天早晨绕着环形跑道跑一圈，每天跑多少米？ 50米 20米 3圈呢？ 环形跑道的占地面积是多少？ 在一个边长为20厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？ a=d=20cm 20cm 拓展应用： 已知下图中正方形的面积是20cm2,阴影部分的面积是多少平方厘米？ r 2 =20