2019-2020年一年级品德与生活下册 多彩的课余生活 1教案 浙教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活下册 多彩的课余生活 1教案 浙教版 一、教学目标 1. 制作课余时间表，科学安排锻炼身体的时间和方式，培养学生坚持锻炼身体的习惯。 2. 交流学生喜爱的书籍、电视等，拓展学生的生活，建立健康积极的欣赏品味。 3. 引导学生积极主动地安排课余学习生活。 二、教材分析 1. 《多彩的课余生活》着眼于对学生课余学习生活习惯的培养。无论是谁，健康总应该是第一位的，对于小学生来说，身体健康与学习生活质量更是密切相关。这一课通过制作课余时间表来帮助学生梳理自己的课余生活，并在老师的指导下，切实安排出自己的锻炼时间，选择好自己喜欢的锻炼项目。同时伴以欣赏、表演音乐厅里熟悉的健康歌。 2. “向你推荐我的书”和“我最爱的电视节目”通过学生间喜好倾向的交流，结合教材上以图片形式推荐的电视节目和书籍，便于学生学会选择并初步建立起健康积极的欣赏品味。丰富而有意义的课余生学习能更好地为学校的系统学习提供有效的保障。 三、设计意图： 1. 从课前让学生记录自己的作息时间，到课上调整，课后做成作息表，是一条让学生十分明了的主线。有助于学生合理安排课余学习和锻炼时间。 2. 说书会、小擂台让孩子们把自己喜爱的书籍和节目推荐给大家，孩子更能接受。 四、重点和难点： 养成天天锻炼的习惯。 五、教学设计 第一课时 一、教学目标： 制作课余时间表，科学安排锻炼身体的时间和方式，培养