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- 约 75页
- 2019-05-11 发布于天津
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2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * * 编写脚本是组织信息的第一步,可以分为两部分,一是总体的设计,如对整个课件的版面、图文比例、色调、音乐节奏、显示方式、交互方式等进行整体规划。二是具体设计,根据总体设计所确定的原则和标准,进行有关屏幕画面细节的设计。 多媒体教学技巧 2013教师专业发展学习班 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 冷色调如: 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 在PPT文字几乎占50%的比例,如果字体使用不合理将大大降低整体的规范性和专业程度。 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 2013教师专业发展学习班 多媒体教学技巧 * 多媒体教学的时候,是以视觉为主、听觉为辅,因此音乐的搭配要为画面的内容表达和教学的整体节奏服务。急促的音乐易使人产生紧张感,低沉悠扬的音乐易令人陷入深沉的思考,活泼跳跃的音乐又让人感到轻松。片头:下载影视节目的
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