2019-2020年一年级数学上册 掷双色片 4教案 沪教版.docVIP

2019-2020年一年级数学上册 掷双色片 4教案 沪教版 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P17。 教学目标： 认知目标： 1. 能用红蓝双色片摆出数的各种分拆，并能根据摆的结果用数字进行记录。 2. 掷双色片，会统计和记录红蓝片的数目，且用红蓝竖杠“∣”表示。 3. 能正确书写数字“8”和“9”。 能力目标： 会对投掷结果的各种情况进行猜测，感受投掷结果的可能性（随机性）。 情感目标： 感悟数学来源于生活，学好数学可以解决生活中的实际问题，从而提高学习数学的兴趣。 教学重点： 1. 掷双色片，统计和记录红蓝片的数目，且用红蓝竖杠“∣”表示。 2. 对投掷结果的各种情况进行猜测。 教学难点： 对随机结果的认识和有序地猜测。 教学准备： 教师方面： 1. 每小组5个一次性水杯，其中一个写上“5”，其余的写上“7”。 2. 双色片（教具）（若没有，可用红、蓝磁性贴代替）。 3. 每小组一张工作表。 学生方面： 1. 双色片10片。 2. 红、蓝彩色铅笔各一支。 教学设计： 一、游戏引入： 1. 揭示课题 师：今天，让我们与我们的好朋友“双色片”一起学数学。（板书：双色片） 2. 猜猜教师手中双色片的个数。 师：在我的手中有一些双色片，不满10片，谁知道我的手中到底有几片双色片？ 3. 将手中的双色片放在实物投影仪上，请学生数一数共有几片。（向猜对的小朋