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初中教师绩效工资实施方案和考核办法
一、指导思想
科学规范地实施教师绩效工资,增强学校管理的激励机制,最大限度地调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性,努力构建充满生机与活力的教师队伍,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,不断提高学校办学质量。根据《大荔县义务教育阶段学校绩效考核内容及量化计分办法》结合学校实际,特制定本方案。
二、基本原则:尊重规律、以人为本,以德为先、注重实绩,激励先进、促进发展,客观公正,简便易行。
三、绩效工资的构成及发放办法
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资,其中基础性绩效工资由县教育局按学校月绩效考核结果确定,按月发放。奖励性绩效工资以学校学期绩效考核结果为依据,按学期发放,计算公式如下:
全校奖励性绩效工资总额
教师个人奖励性绩效工资= X教师个人绩效
全校教师绩效考核得分总和 考核得分
四、绩效考核组织机构
(一)考核小组: (二)监督小组:
组 长: 张润叶 组 长:苏荣斌
成 员:李建斌、杨红选、高雪莉、赵江斌 成 员:张少军、魏艳玲
五、绩效考核办法、项目及计分标准
学校按教职工工作岗位的不同分行管人员、九年级任课教师、基础年级任课教师、工勤人员、视导员、派出学习人员六类进行考核。考核项目包括考勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩四大项,其分数比约为1:3:3:3,月考核总分上不封顶、下不保底。
(一)考勤:(基准分10分)
主要考核教职工出勤情况,以学校考勤记载为依据。病假一天扣3分,事假一晌扣3分(两晌为一天),矿工一天扣10分;会议请假一次扣5分(电话或短信请假一次扣7分)、迟到或早退一次扣2分、旷会一次扣10分;签到、早操请假一次扣0.5分、旷一次扣1分、迟到或早退一次扣0.5分;听课少一节扣1分;法定假、公差及学校派出的各类培训学习统一不扣分,但必须履行请假手续。基准分不够扣时从其它考核项目得分中扣。
(二)工作量:
九年级任课教师
基础年级任课教师
工勤人员
基准分
25分
20分
20分
课、自习同等对待每节记1课时,早读一节算0.6课时,体育教师带操每次记0.5课时、负责午间操每周记1课时,物理实验准备每周记1课时,化学实验准备每周记1.5课时,班主任每周记5课时,教研组长每月记12课时,备课组长每月记8课时,部室管理员(教学人员兼职的)每月记8课时。任课教师每周标准工作量为11课时,每多一课时加0.5分,每少一课时减0.2分。
行管人员工作量:任统考科目者按任课年级教师对待,其他为20分。
(三)教育教学过程:
教学人员(基准分15分)按教育教学过程考核方案执行。
工勤人员工作过程基准分为28分,由各处室主管领导负责考核,按各人工作过程情况加、减分。
行管人员工作过程:任统考科目者按任课年级教师对待;其他为25分,由校长负责考核,按各人工作过程情况加、减分。
(四)教育教学业绩:
教学人员:基准分20分。再按各人教学成绩年级排名加分,第一名加12分、第二名加8分、第三名加7分、第四名加5分。带两个班排名一、二者按第一名加分,其它按平均值加分,带三个班排名一、二、三者按第一名加分,其它按平均值加分;兼历、地、生课的教师按主兼7:3的比例核算。
班级管理业绩:按班级量化考核顺序给班主任加分,第一名加10分、第二名加8分、第三名加6分、第四名加4分。凡月内(节假日除外)班上有重大违纪事件并造成严重影响的扣班主任当月绩效分15分。
工勤人员:基准分为25分,由各处室主管领导负责考核,按各人工作完成情况加、减分。
行管人员:任统考科目者按任课年级教师对待;其他为25分,由校长负责考核,按各人工作完成情况加、减分。
(五)特殊加、减分:
(1)值周工作:按各人值周工作完成情况由值周领导赋分。工作无失误不扣分,校内巡查不到位每次扣1分,周五、周六护校不到者每次扣5分。
(2)代理课务:学校安排的代理课务每课时加绩效考核分1分,教职工请假(法定假、公差或学校派出的各类培训学习除外)须自行安排课务,若由学校安排课务每课时扣绩效考核分1分、作业按比例在本人作业月得分中扣除加给代理教师;班主任每天扣绩效考核分1.5分,加给
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