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绩效工资奖励性部分分配方案
为做好我校教职工绩效考核工作,加强教师队伍建设,不断提高教职工的工作积极性,促进学校健康发展,结合我校实际,制订本绩效工资分配办法。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以促进我校科 学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以深化人事制度改革和经济杠杆为导向,体现工作量和实际贡献等因素,建立科学、规范、合理的收入分配机制,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,实行各尽其能,各得其所,以量计酬,多劳多得,优绩优酬,不断优化教师队伍建设,不断提高学校教育教学质量和办学水平。
二、分配原则
(一)坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”原则。
(二)坚持“公正、公平、公开”原则。
(三)坚持“科学合理”原则。
(四)坚持向骨干教师、一线教师倾斜的原则。
三、奖励性绩效工资分配领导小组(36人)
组 长:XXX(校 长)
副组长: XXX(副校长) XXX(副校长) XXX(副校长)
成 员: (32人)
领导小组下设办公室,办公室主任由XXX兼任,其中办公室主负责组织领导小组成员起草绩效工资(奖励性部分)分配方案,负责组织相关人员核算工作量奖励部分;XXX负责组织相关员核算教学成绩奖励部分;XXX负责基本奖励核算、总数据的输入、核对、教师签字及上报工作。
四、实施对象
(一)以下人员可享受奖励性工资分配:
接受学校工作安排,能根据岗位目标要求完成教育教学工作和学校安排的各项工作任务在职在岗的教职员工。
(二)借调到外单位的按局文件精神发放。
(三)下列情形之一者不享受奖励性工资分配:
1、迟到、早退、旷课或请假超过规定天数(三个月)的; (2)脱产学习的;
2、不服从学校工作安排,严重影响到学校正常工作的开展的;
3、年度考核不合格的;
4、严重违纪、违法造成恶劣影响的。
(四)奖励性工资由四部分组成。
1、基本奖励 2、工作量津贴(包括超课时) 3、教学成果奖励 4、班主任津贴
五、实施办法
(一)经费来源
上级下拨我校在职在编教职工绩效工资奖励性部分资金总额( 元),享受人数为 人(不包括特岗教师)。
(二)奖励性绩效工资构成项目
1、基本奖励:凡是在学期工作中能完成学校下达的各项工作任务,年度考核中评为合格以上档次的(如是春季学期,则在本学期内没有受到违纪处分的)老师,则给予基本奖励每人 元(即总额的70%的平均数);如请假时间超过文件规定,将按基本奖励的一定比例发放。
2、全校工作量津贴总量=学校绩效总额—基本奖励—班主任津贴—超课时津贴—教学效果津贴。
3、工作量奖励
(1)超课时:本学期实际上课19,各学科折成标准课时后,本学期的满课时为190节,
超课时节数=本期实际授课正课时标准节数—190;超课时每一节补贴5元。
各学科标准课时算法:⑤④
①语、数、英标准课时等于本学期的实际正课时,
②政、历、地、生、物、化学科正课折成标准课时公式为:标准课时=正课节数*10/12;
③体、信、美、音、心里正课折成标准课时公式为:标准课时=正课节数*10/14;
(2)学校领导超课时算法
副校长每周2节课为满课时,本学期满课时为36节,正、副主任、学校办公室主任每周5节课为满课,本学期满课时为95节。
①副校长:本学期超课时=(实际课时-36)*系数
②正、副主任、学校办公室主任超课时=(实际课时-95)*系数
其中,担任语、数、英教学的系数为1,担任政、历、地、生、物、化学科教学的系数为01/12,担任体、信、美、音、心学科教学的系数为10/14.。
(3)基础工作量课时:①超课时的教师的基础工作量课时=本学期满课时节数;②不超课时的教师的基础工作量课时=本期实际授课正课时标准节数;
(4)课时补助(不作为超课时的计算量)
①岗位课时补助:工会主席、团支部书记每周计4个课时,党支部副书记、工会副主席、团支部副书记、团支部组织委员、团支部文体委员、团支部宣传委员每周计2个课时;党支部组织委员、纪律委员、宣传委员,工会组织委员、工会女工委员每周计1个课时;科研处正副主任每周3个课时;教研组长、学科年级负责人、年级组长每周2个课时;兼职实验员、多媒体管理员每周计2个课时。
②早读:0.2课时/节;体育老师指挥大课间活动每周2个课时;外出培训的老师每周按课程安排课时节数计算(学科系数不是1的要折成标准课时),不计入超课时;
③工勤人员工作量:
后勤人员、文印员、生活老师每周按8个课时计算(系数是1);报帐员每周按10个课时计算。
④自习课折算成标准节数=自习课节数╳0.7;
⑤跨教案:每跨一学科教案计15节;
⑥其他课时补助:外出培训(脱产)、段考期考监考课时补助
⑦特殊岗位补贴:电工工作岗位、锅炉工作岗位
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