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本科学生实验报告
学号 114120410 姓名
学院生命科学学院专业、班级一
学院
生命科学学院专业、班级一 11生物技术
实验课程名称 发酵工程学v实验〉
教师及职称 唐湘 华v讲师〉
开课学期2013至
开课学期2013至 2014学年
第二学
填报时间 2014 年 5 月 28 日
云南师范大学教务处编印
实验名称
实验方式
小组成员
实验四、葡萄酒的生产
小组合作
张云潇.毕语玲
刘增辉、胡学业
一、 实验原理及内容
1、实验目的 掌握利用葡萄发酵葡萄酒的基本操作步骤;了解葡萄酒生产工艺。
2、实验设备及材料
材料:新鲜葡萄、葡萄酿酒酵母、冰糖:
仪器设备:天平、烧杯、三角瓶、灭菌锅、超净工作台、培养箱、捣浆机等。
3、实验原理及实验流程或装置示意图
通过利用酒母对葡萄浆进行酒精发酵、浸提色素物质和芳香物质; 通过对葡萄浆中加入口糖,提高糖分浓度,在发酵后期采用隔氧发酵,保证口感柔和。
4、实验方法步骤及注意事项:
主要步骤:
1、按照实验要求,每人称取100克,加水150毫升,在捣浆机中混合成浆,全部倒入到 瓶子中,加入冰糖5克,溶解后密封包扎;(每组可合在一起称取,混合后再分装) 2、放在灭菌锅121°C, O.IMpa,保压10分钟,冷却到30 °C; 3、取活化好的酵母种子,按照接种量1%添加,包扎好后放在30 °C培养箱培养24小时 后取出,密封,放置在常温培养7天,观察发酵状况。
4、取发酵好的葡萄酒进行纱布过滤,取滤液在微孔过滤器中过滤,得到的过滤清液即为
葡萄酒。
5、对葡萄酒进行品尝,了解风味物质。
6、对生产过程及产品做出分析、评价,并提出生产过程急需改进方法。 生产工艺流程:
干红葡萄酒发酵工艺流程
二氧匕硫除梗分离皮渣干红酒酒母1调整成分11储存陈酿1加糖酒脚
二氧匕硫
除梗
分离
皮渣
干红酒
酒母
1调整成分1
1储存陈酿1
加糖
酒脚
蒸诸
冷冻澄清
皮渣白兰地
注意事项:
1、 处理洗净新鲜葡萄时,注意不要过于弄坏葡萄,保持其完整;
2、 注意实验室卫生,确保生产过程洁净;
3、 记录好生产配方的各种原料名称和量;
4、 榨汁及上罐时注意安全。
二、实验结果及分析
1、实验现象、数据及观察结果
实验现象:
、经洗净处理之后新鲜葡萄味道略带酸味;
、经压榨之后,葡萄汁中带有少数未完全搅碎的葡萄皮;
、发酵生产过程屮注意对发酵罐的观察记录;
、经10d的发酵生产,可以得到葡萄酒,颜色接近葡萄汁即紫色,味略带酸味, 如加白糖之后酸味减少,增加甜味,有利于饮用。
实验数据及观察结果:
(1) >产品相关性质记录如下表:
记录 性质
味
色
OD540
pH值
酒精度
葡萄酒
略酸(加糖
带甜)
紫色
0.694A
4.2
12°
2、实验分析与讨论:
按照国际葡萄酒组织的规定,葡萄酒只能是破碎或未破碎的新鲜葡萄果实或汁完全或 部分酒精发酵后获得的饮料,其酒精度一般在 5。到16.2°之间;按照我国最新的葡萄 酒标准GB15037-2006规定,葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料,经全部或部分发酵酿制而 成的,酒精度不低于7.0%的酒精饮品。一般我国工业红酒pH约为3. 5。
通过10d的发酵过程,获得葡萄红酒的相关性质记录如上表,与工业生产红酒相比 较可知,酒精度偏高,这是我们再发酵完成Z后,兑加白酒增加了酒精度,另外,在部 分产品中加入白糖,更有利于饮用;pH值略高。
三、实验小结
本次红酒的生产,虽然只是小型的实验性生产,但与实际工业生产具体要求、步骤方 法相近,对于学生实践操作能力可以得到一定的锻炼和提升,这种综合性实验实践性较 强,理论应用于生产。对于木次实验总结简述为:
小成之处:
(1) 、真正实现理论知识运用到实践生产之中,不仅可以论证理论的可行性,加深 对理论知识点学习,更重要的是通过小组分工与大组共同完成生产过程,最终得到产品 葡萄酿制红酒,知识学习的学习得到肯定,增强信心;
(2) 、由于生产过程复杂时长,需要花费大量的时间和精力去完成,对学生的耐心 和毅力都需要考验;
(3) 、红酒出现在各种消费场所,市场需求量较大,但不能像白酒、啤酒之类的打 入更多的消费人群,对红酒生产的研究,求以实现生产成本降低,最终让更多人群实现
红酒口常消费。
不足之处:
、工艺操作不怎么熟练,效率较低,速度慢;
、分析处理数据能力明显不足,对很多实验数据取舍不是不明确;
、对理论知识掌握不全,导致在实验过程中遇到很多不理解的知识。
四、相关实验思考
除葡萄制红酒之外,还有哪些葡萄制酒类型及其特色?
沙美龙(Semilion)
像雪当利(ChdRlomuiy) —样,沙美龙葡萄也能酿出从“很一般”到“极好” 一系列品质各异的酒。 她可酿出高酒精含量的酒,极适于用酒桶发酵和藏酿。它的无甜味
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