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2019-07-02 发布于天津
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PAGE PAGE 19 附件7 台南縣下營國民中學九年級邏輯彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註何謂命題了解命題的意義能寫出正確的命題 1 紙筆測驗自編何謂「否定」了解否定句的構成要素了解否定句的意義 1 學生上台報告自編何謂「否定」能找出正確的否定句能自己寫出正確的否定句 1 學生上台報告自編何謂若「if」能了解充分條件的意義能了解必要條件的意義 1 紙筆測驗自編何謂若「if」 1. 能區別充分條件與必要條件的不同 2. 能將一個語句表成邏輯符號形式 1 紙筆測驗自編何謂若且惟若能了解若且惟若的