3-3-1比例解行问题-题库教师版.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于浙江
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PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 3-1.比例解行程问题.题库 教师版 page PAGE 1 of NUMPAGES 3 比例解行程问题 比例解行程问题 教学目标 教学目标 会解一些简单的方程. 掌握寻找等量关系的方法来构建方程. 知识精讲 知识精讲 比例的知识是小学数学最后一个重要内容,从某种意义上讲仿佛扮演着一个小学“压轴知识点”的角色。 从一个工具性的知识点而言,比例在解很多应用题时有着“得天独厚”的优势,往往体现在方法的灵活性和思维的巧妙性上,使得一道看似很难的题目变得简单明了。比例的技巧不仅可用于解行程问题,对于工程问题、分数百分数应用题也有广泛的应用。 我们常常会应用比例的工具分析2个物体在某一段相同路线上的运动情况,我们将甲、乙的速度、时间、路程分别用来表示,大体可分为以下两种情况: 当2个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,经过同一段时间后,他们走过的路程之比就等于他们的速度之比。 ,这里因为时间相同,即,所以由 得到,,甲乙在同一段时间t内的路程之比等于速度比 当2个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,走过相同的路程时,2个物体所用的时间之比等于他们速度的反比。 ,这里因为路程相同,即

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