山东枣庄学院心理测量学课件第二章 心理测量概述.pptVIP

本章主要内容： 一、心理测量及其相关概念 二、心理测量的性质与功能 三、心理测验的种类 一、心理测量及其相关概念 1、测量的定义： 测量就是根据一定的法则用数字对事物加以确定。 2、测量的要素： 参照点：计算事物的量的起点 单位：是量具的基本要求。 3、测量的量表（measurement scale） 要测量某个事物，必须有一个定义单位和参照点的连续体，将要测量的每个事物放在这个连续体的适当位置上，看它距离参照点的远近，以此得到一个测量值，这个连续体就是量表。 命名量表：只划分类别，计数数据 顺序量表：等级喜好，不能加减 等距量表：有相等的单位，但没有绝对零点 比率量表：即有相等单位，又有绝对零度 4、心理测量与测验 心理测量（phychological measurement）根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。 心理测验通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。是心理测量的一种工具，是根据一定法则对人的行为用数字加以确定的方法。 心理测验是了解人心理的工具。 心理测量是以测验为工具来了解人类心理的活动。 二、心理测量的性质与功能 1、心理测量的性质 心理测量的间接性 心理测量的相对性 心理测量的客观性 2、心理测验的功能 测验在实际工作中的应用 选人、安置、诊断、预测、评价、咨询 测验在理论工作中的应用 搜集资料，建立和检验假说，实验分组 三、心理测验的种类 1、按测验的功能分类 能力测验、成就测验、人格测验、智力测验 2、按测验的对象分类 个别测验、团体测验 3、按测验的材料分类 文字测验、非文字测验（操作测验韦克斯勒儿童智力量表） 4、按测验目的分类 描述性测验、诊断性测验、预测性测验 5、按测验的难度和时限分类 速度测验、难度测验 6、按测验的要求分类 最高作为测验、典型作为测验 7、按测验的性质分类 构造性测验、投射性测验 8、按测验的标准化程度 标准化测验、非标准化测验 9、按测验结果的评价标准分类 常模参照测验、标准参照测验 10、按测验的应用领域 教育测验、职业测验、临床测验 * * 赵英yingfang2003@ 第二章：心理测量概述