2015年最新人教版五年级数学下册第五单元图形的运动解析.ppt

回顾自己解决问题的过程，你是通过什么方法来解决问题的？ * 三穗县八弓镇青洞小学五年级 思考：这些物体都是怎样旋转的？ 物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。 顺时针旋转 逆时针旋转 绿色圃中小学教育网 指针从“12”到“1”，指针绕点O 顺时针旋转了300 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 思考：指针从12拨到1，是怎样旋转的？ 点：绕哪个点? 方向：向什么方向旋转？ 角度：转动了多少度？ 绿色圃中小学教育网 指针从“1”到（ ），指针绕点O 顺时针旋转了60° 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O “3” 指针从“3”到“6”，指针绕点O 顺时针旋转了（ ） 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 900 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”到“12”，指针绕点O 顺时针旋转了( ) 1800 2、旋转一般从旋转中心、旋转方向、旋 转角度三个方面去描述图形是如何旋转的。 1、旋转是物体绕某一个点或轴运动。 1、下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ 下面这些美丽的图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的? 图3-28 七巧板起源于中国宋代，是我国祖先创造的一项益智玩具，七巧板又称“七巧图”、“智慧板”。 七巧板是由七块板组成的，完整图案为一个正方形：五块等腰直角三角形（两块大三角形1号和2号、一块中三角形7号、两块小三角形3号和5号）、一块正方形4号和一块平行四边形6号组成。 请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号，同时说明每块板是怎样平移或旋转的？ 1 2 3 4 5 6 7 动手操作: 画一画每块板的轮廓线，并标出序号。 1 2 3 4 5 6 7 小组内说一说： 每板块是怎样平移和旋转的？ 下图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？ 1、观察下面三组图形，你能发现什么？ （1）怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个正方形。 （2）通过平移或旋转，你还能把每组图形变成一个什么图形？ 2、利用图中的七巧板或图形，通过平移或旋转摆出一个图案。 *