石河子大学师范学院学前儿童保育学课件 第六章（7）.ppt

促进儿童早期综合发展 儿童早期发展的定义 儿童早期发展（Early child Development）是针对处于生长发育快速阶段的婴幼儿身心特点，因地制宜地创造适宜环境，开展科学的综合性干预活动，使儿童的体格、心理、认知、情感和社会适应性达到健康完美的状态。 又称儿童早期综合发展（IECD） 儿童早期发展的内涵 儿童早期综合发展不等同于儿童早期教育。它关注的不仅是儿童的学习，而且重视家庭、社会对儿童生长发育的促进。不仅重视智力素质的培养，而且重视非智力素质的培养。既往老百姓普遍较为关注智力素质，如注意能力、观察能力、想象能力、记忆能力、思维能力和语言表达能力，而对非智力素质较为忽视，如良好的道德品质和行为习惯、独立生活能力、意志力、心理承受能力、社会交往能力以及兴趣爱好等。综合发展就是全面关注、干预。 儿童早期发展的内涵 儿童早期综合发展包括0～8岁的儿童，或者指从生后到入学前这一阶段。一般来讲，产前阶段也应包括在其中，因为这段时期对于儿童未来的健康、生长和发育均产生重要影响。 0～3岁婴幼儿为发育最迅速、最关键的时期。随着脑科学的新进展，0～3岁婴幼儿早期综合发展越来越受到国际社会的广泛关注。 优化儿童体格发育 儿童体格健康的表现 生长发育良好，体型正常，各系统机能协调 抗病力较强 体能发展好 生长发育评价指标 形态指标： 身高、体重、胸围、头围、臂围、臀围等 机能指标： 心、肺、肝、肾等脏器的功能 体能指标： 速度、柔韧性、爆发力、耐力等 抓住生长发育的关键期科学育儿 什么是生长发育的关键期？真有发育的关键期吗？有什么保健意义？ 机体快速生长发育的敏感时期 身心发育的关键期都集中在儿童早期 重视关键期则能优化发展，关键期缺陷将没有补偿或完全补偿 体重生长关键期 第一期 孕中期~孕后期（3kg) 第二期 婴儿期~2岁（6kg、 3kg） 第三期青春期生长突增 ，晚于身高1年 5~6kg/年 男（12~14岁） 女（11~13岁） 2岁~12岁 2kg/年 持续稳步发展 肥胖发生的关键期 脂肪细胞、瘦组织对生长发育的刺激特别敏感时期，脂肪组织生长占主导地位 出生前3个月 （增生） 孕妇合理营养 防止营养不良、过度肥胖(12~14kg) 婴儿期（增生增大） 脂肪细胞复制快（脂肪重积聚），对营养高度敏感 ， 指导喂养，对今后的体型发育特别重要 青春期（增大） 充足营养保证生长突增，不盲目减肥 17岁以后（增大） 每日按正常供应量 摄入营养 学龄前儿童 每日按正常供应量 摄入营养 身高生长关键期 第一个时期 孕中期（27.5cm） 第二个时期 婴儿期（25cm）1~2岁10cm/年 第三个时期 青春期生长突增 男（11~13岁）7~9cm/年 PHV 10~12cm /年 女（9~11岁） 5~7cm/年 PHV 9~10cm/年 2岁以后：每年生长5~7 cm  骨骼发育关键期 骨骼的生长，一生中都在不断变化，并受多种因素影响（先天、后天）。 幼儿期骨骼水份多，胶质多，矿物质少，骨骼柔软，有弹性，塑形性很强。 靶身高预测 男童成年身高：1.（父+母）× 1.08 / 2 2.（父+母）/ 2+6.5cm 女童成年身高： 1.（父× 0.923+母） / 2 2.（父+母）/ 2–6.5cm 预测信度：第一个公式可信度较好，可上下浮动2~3cm。 跨越靶身高 婴儿期 青春期 在跨越靶身高的关键期，生长速度、幅度不受遗传限制。此时，骨骼细胞增生增大最活跃最旺盛。 卫生保健措：可充分激发生长潜力，跨越靶身高。在身高停止增长前（男20~22，女18~20岁），如采取保健措施仍可增高2—3厘米左右。 临床意义 儿童早期，因任何原因发生生长障碍，使细胞分裂停止，骨骼生长缓慢甚至停滞，都将影响成年后身高。即使以后再怎么补偿，丢失的身高无法找回来。不良影响发生愈早、干预愈晚，身高落后愈明显。3岁前补救还可有少量补偿，3岁后基本没有。 保健措施 科学喂养、均衡膳食、防治疾病、不睡软床 体格锻炼 生长规律 婴儿期 脊柱——四肢 幼儿时期 均衡生长 青春期 足—小腿—大腿—上肢—脊柱 锻炼方法 长脊柱： 拉