现代教育技术声音实验报告.docVIP

实验报告2 实验 名称 数字音频资源的获取、处理 实验 地点 3教 实验日期 2015-3-24 成绩 实验 目的 1. 2. 掌握数字化声咅的采集、录制、剪接与编辑; 掌握数字化声音的格式转换。 实验 设备 1?多媒体电脑、带音箱或耳机、3.5毫米插头话筒、声音素材若干； 2. Windos7系统,WindosXP系统录音机、千千静听,WindosXP系统录音机 实验内容与实验记录 实验内容：制作一段约100秒的带背景音乐朗诵录音。 实验步骤：1.连接耳机和话筒到声卡（实验室己准备好） 分别将话筒的插头和耳机的插头分别插到声卡的相应插孔上（注意现在有很 多带有话筒的耳机，具有两个插头，一个是话筒的，一个是耳机的，分别插 到声卡的相应插孔上即可）。 安装windosXP系统得录音机。 启动录音机 录音（如图1） ” @声音.录育机 [O |回|瓯「 X / 图1录音机窗口 正式录音 点击录咅按钮，对着麦克风进行自我介绍，直到完为止，并按下停止安钮; 每次录音最长可以录入60秒长度，但是可以多次按下录音键，每次得到 60秒的声音，累计在一起，就是很多分钟的声音了。 播放录入的声音录入声音后，按下停止键，再按播放键播放刚才录入的声 音，可检查是否成功。 保存录入的声咅如果录入了满意的声咅，选择文件菜单中的保存菜单，将 录入的声音保存到磁盘上。（如图2） 注：缺省以wav格式文件保存，可通过改变声音文件的屈性，以其他的文件 格式保存。 _1口収| 谡件(E)编辑(E)效呆⑸ ＞声音?录音机 新建(也) 打开(Q)… 保存(S) 另存为(A)… 确()‘，? 属性(E) 退岀送) 长度 22 00 抄 图2录音机窗口的“文件菜单” 3.数字化声音的格式转换。 在网上搜索下载一首背景音乐。 先将背景音乐从MP3转换成wav格式；由于在“录音机”软件中只能导入 wav格式的声音文件，所以其它形式文件只能先转换成wav后才能编辑， 同时由于wav格式文件量太大，在实际运用中多编辑后再转换成mp3來 使用。 格式工厂 该软件可将其所支持播放的影音文件中的声音生成wav. mp3等格式的 声音文件；先将彫音文件导入“格式工厂”，在选择wav格式，点击开始， 转换完毕后，保存至桌面。 图3格式工厂界面 4.数字化声音的编辑 处理数字化声音的软件很多，有的功能也很强大，但最简单方便的是 Windos自带的“录音机”，其缺点是只支持wav格式的文件，所有要编辑 的声音都要先转换成wav格式才行。 声音的编辑均在录音机的编辑菜单中，如图4所示 文件0） 效樂S）秸肋QP | 复制? CtrlK .00 秒= SA3C件d)… 垃用g音… 1 1检曲雨底图;1佑的內石? 1 音頻原性QD 图4.录音机窗口中的编辑菜单 （1） 剪切（删除当前位置以前or以后的内容） 用于对声音文件的取舍，可根据实际需要对声音的长短剪接。在这 里要将背景音乐的长度剪切来与自我介绍的录音长度相当。 （2） 插入与混音 插入是指将二个或多个数字声音文件结合为一个声音文件。首先打 开第一个声音文件，再在编辑菜单中插入要连接的第二、三…?.个文件。 插入点为前一文件的结束点。如果后面文件的插入点不是前一个文件的 结束点，那就插入了。混音是将两个或多个数字声音文件混合为一个声音 文件。后面介绍。 （3）自我介的录咅和背景咅乐的合成 启动录音机程序，单击“文件”菜单下的“打开”命令，在弹出的窗口中, 打开己剪切好的背景音乐，在“效果”菜单中选择“降低音量”，使其音量比录 音音量小。如图4。 图5.录音机窗口中的“效果”菜单 单击“编辑”菜单下的“与文件混合”命令，在弹出的“与文件混合”的 对话框屮，选择一个已录制好的自我介绍的声音文件。此时，自我介绍的声音与 背景音乐就合成在一起了。 （4） 保存新生成的声音文件 单击“文件”菜单中的“另存为”命令，在弹出的窗口中，选择保存路径及 输入文件名（以学生的学号）后，单击“保存”按钮即可。 （5） 再次转换格式： 由于wav格式文件量太大，在实际运用中多编辑后再用mp3转换器转换成 mp3来使用。 这样就完成制作一段约100秒的带背景音乐自我介绍录音。 实验注意事项： MP3背景音乐素材自行下载准备。 软件的具体使用方法可以参考有关书籍，也可以直接通过软件的帮助功能，查 阅相应的操作方法。 实验教学知识点扫描 数字化声音的釆集、录制、剪接与编辑； 数字化声音的格式转换。