浙江高考数学一轮复习第二章不等式2.1不等关系与不等式课件.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.01千字
  • 约 61页
  • 2019-05-13 发布于河南
  • 举报

浙江高考数学一轮复习第二章不等式2.1不等关系与不等式课件.pptx

§2.1 不等关系与不等式;;1;1.两个实数比较大小的方法;2.不等式的基本性质;同向可加性;【概念方法微思考】;2.两个同向不等式可以相加和相乘吗?;题组一 思考辨析;题组二 教材改编;3.[P74T3]设ba,dc,则下列不等式中一定成立的是 A.a-cb-d B.acbd C.a+cb+d D.a+db+c;题组三 易错自纠;5.设a,b∈R,则“a2且b1”是“a+b3且ab2”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件;(-π,0);2;;因为a0,b0,所以a+b0,ab0. 若a=b,则p-q=0,故p=q; 若a≠b,则p-q0,故pq. 综上,p≤q.故选B.;(2)已知ab0,比较aabb与abba的大小.;比较大小的常用方法 (1)作差法:①作差;②变形;③定号;④结论. (2)作商法:①作商;②变形;③判断商与1的大小关系;④结论. (3)函数的单调性法.;跟踪训练1 (1)已知p∈R,M=(2p+1)(p-3),N=(p-6)(p+3)+10,则M,N的大小关系为________.;综上,77aa7aa7.;;(2)已知四个条件:①b0a;②0ab;③a0b;④ab0,能推出 的是________.(填序号);常用方法:一是用性质逐个验证;二是用特殊值法排除.利用不等式的性质判断不等式是否成立时要特别注意前提条件.;跟踪训练2 (1)已知a,b,c满足cba,且ac0,那么下列选项中一定成立的是 A.abac B.c(b-a)0 C.cb2ab2 D.ac(a-c)0;所以a+bab,|a||b|,在ba两边同时乘b, 因为b0,所以abb2.因此正确的是①④.;其中一定成立的不等式为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;解析 方法一 由ab0可得a2b2,①成立; 由ab0可得ab-1,而函数f(x)=2x在R上是增函数, ∴f(a)f(b-1),即2a2b-1,②成立;;方法二 令a=3,b=2, 可以得到①a2b2,②2a2b-1,;命题点2 求代数式的取值范围;1.若将本例条件改为-1xy3,求x-y的取值范围.;2.若将本例条件改为-1x+y4,2x-y3,求3x+2y的取值范围.;解 设3x+2y=m(x+y)+n(x-y),;(1)判断不等式是否成立的方法 ①逐一给出推理判断或反例说明. ②结合不等式的性质,对数函数、指数函数的性质进行判断. (2)求代数式的取值范围 一般是利用整体思想,通过“一次性”不等关系的运算求得整体范围.;跟踪训练3 (1)若ab0,则下列不等式一定成立的是 ;(2)已知-2xy5,则y-x的取值范围是________.;3;1.下列命题中,正确的是 A.若ab,cd,则acbd B.若acbc,则ab C.若 ,则ab D.若ab,cd,则a-cb-d;解析 由题意知,ba0,;3.若ab0,则下列不等式中一定成立的是 ;解析 取a=2,b=1,排除B与D;;4.已知xyz,x+y+z=0,则下列不等式成立的是 A.xyyz B.xzyz C.xyxz D.x|y|z|y|;5.(2015·浙江)有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色,且三个房间颜色各不相同.已知三个房间的粉刷面积(单位:m2)分别为x,y,z,且x<y<z,三种颜色涂料的粉刷费用(单位:元/m2)分别为a,b,c,且a<b<c.在不同的方案中,最低的总费用(单位:元)是 A.ax+by+cz B.az+by+cx C.ay+bz+cx D.ay+bx+cz;解析 令x=1,y=2,z=3,a=1,b=2,c=3. A项:ax+by+cz=1+4+9=14; B项:az+by+cx=3+4+3=10; C项:ay+bz+cx=2+6+3=11; D项:ay+bx+cz=2+2+9=13.故选B.;;;8.已知有三个条件:①ac2bc2;② ;③a2b2,其中能成为ab的充分条件的是________.;9.(2019·杭州模拟)已知a,b,c,d均为实数,有下列命题:;解析 ∵ab0,bc-ad0,;10.设α∈ ,T1=cos(1+α),T2=cos(1-α),则T1与T2的大小关系为_______.;;;解 因为1a4,2b8, 所以-8-b-2. 所以1-8a-b4-2,即-7a-b2.;;;;;拓展冲刺练;;;

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档