七年级数学下册第六章实数6.3实数第1课时教学课件1新人教版.pptVIP

无限不循环的小数又叫做无理数. 你能举出一些无理数吗？ 0.101 001 000 1…〔两个1之间依次多1个0〕 —168.323 223 222 3…〔两个3之间依次多1个2〕 有理数和无理数统称实数. 实数 实数 有理数 无理数 整数 分数 无限不循环小数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 （相邻两个3之间的7的个数逐次加1） 把下列各数分别填入相应的集合内： 无理数集合 有理数集合 【例题】 1．圆周率 及一些含有 的数 2．开不尽方的数 3．有一定的规律，但不循环的无限小数 无理数的特征: 注意:带根号的数不一定是无理数 【归纳】 一、判断： 1.实数不是有理数就是无理数.（ ） 2.无理数都是无限不循环小数.（ ） 3.无理数都是无限小数.（ ） 4.带根号的数都是无理数.（ ） 5.无理数一定都带根号.（ ） × × 【跟踪训练】 整数有 . 有理数有 . 无理数有 . 实数有 . 二、填空 在实数 中， 在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样. 无理数的相反数、倒数、绝对值的意义是什么呢？ 【猜一猜】 每个有理数都可以用数轴上的点表示， 那么无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢？ 【想一想】 你能在数轴上找到表示 这样的无 理数的点吗？ 0 1 2 4 3 -1 -2 π 直径为1的圆 0 1 2 4 3 -1 -2 问题:面积为2的正方形,边长为多少? 也就是说:每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示.数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数. 【归纳】实数与数轴上的点是一一对应的. 1.无限不循环的小数叫做无理数. 2.有理数和无理数统称实数. 3.在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有 理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样. 4.实数与数轴上的点是一一对应的. 通过本课时的学习，需要我们掌握： 1.（聊城·中考）无理数－ 的相反数是（ ） A.- B. C. D. 【解析】选B.数a的相反数为－a，有－（－ ）= . 【解析】选D.前三个为负数，0大于任何负数. 2.（金华·中考）在 -3，- ，-1，0这四个实数中，最大 的是（ ） A.-3 B.- C.-1 D.0 4.绝对值等于 的数是 ， 的平方是 ． 3.正实数的绝对值是 ，０的绝对值是 ，负实数的绝对值是　 . 它本身 0 它的相反数 认识一位巨人的研究方法，对于科学的进步并不比发现本身更少用处.科学研究的方法经常是极富兴趣的部分. ——拉普拉斯 第1课时 6.3 实数 ———— 有理数 整数 分数 正整数 负整数 0 正分数 负分数 有理数 正有理数 负有理数 正整数 正分数 0 负整数 负分数 —— ——— ——— ——— ——— ——— ——— ——— ——— ——— ——— ——— ——— 1.了解无理数和实数的概念，知道实数和数轴上的点一一对应. 2.了解实数的相反数、倒数、绝对值的意义. 使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？ 【探究发现】 事实上，任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数. 反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数. ， ， 化成小数,是怎样的小数? 无限不循环小数 【试一试】