- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
行走时: (2)三点法: 患肢稍可或完全无法负重时,二边拐杖 跟患肢一同向前;健肢再向前。 腋拐使用方法 * ppt课件 行走时: (3)二点法:左拐杖与右脚一致;右拐杖与左脚一致。 腋拐使用方法 * ppt课件 行走时: (4)摇摆法:快速通过时使用,二边拐杖同时前进,双腿再一起摆荡向前。 腋拐使用方法 * ppt课件 站立, 坐下及坐车: (1)站立:拐杖置患侧,用另一手支持扶手撑起。 (2)坐下:(与上述相反)。 腋拐使用方法 * ppt课件 上下楼梯:健肢先上,患肢先下。 (1)上楼:上楼时健肢先上, 患肢后上, 最后上拐杖。(2)下楼:下楼时先下拐杖, 再下患肢, 最后是健肢。 腋拐使用方法 * ppt课件 使用腋拐的注意事项 拐杖的把手不能頂住腋窩。 不能以腋窩出力,必須用手出力,否則會傷及臂神經。 第一次下床須在床沿坐一會兒,如無頭暈再下床。 注意下床活動時的安全。 * ppt课件 手杖使用方法 手杖三点步行 ① 三点步行 绝大部分偏瘫患者的步行顺序为伸出杖,然后迈出患足,再迈出健足,少数患者为伸出手杖,迈出健足,再迈出患足的方式步行。 ② 两点步行 即同时伸出手杖和患足,再迈出健足。这种方法步行速度快,适合于偏瘫程度轻、平衡功能较好者 * ppt课件 手杖使用方法 ③上楼梯 ◆开始时健手扶楼梯扶手, 手杖放患侧下肢。 ◆健手先向前向上移动 ◆健侧下肢迈上一级楼梯 ◆将手杖上移 ◆最后迈上患侧下肢 * ppt课件 ④下楼梯 ◆健手先向前向下移 ◆手杖下移 ◆患侧下肢下移 ◆健侧下肢下移 手杖使用方法 * ppt课件 步行器使用方法 步行器的行走方法: ①完全或部分负重:先移动步行器 → 患肢 → 健肢 ②不负重: 先移动步行器 → 健肢 → 患肢 → → * ppt课件 步行器使用方法 坐下及站立的方法: → → * ppt课件 步行器使用方法 → → → → * ppt课件 步行器使用方法 下楼梯 → → → → → * ppt课件 使用步行器的注意事项 每次使用前,检查橡皮头及螺丝有无变形或损坏,如有损坏应重新更换以维持其安全性。 避免地面潮湿,光线不足及有障碍物时行走,以免滑倒或绊倒。 使用助行器时不可只穿袜子而不穿鞋,且应避免穿著拖鞋或高跟鞋。 * ppt课件 第四章 康复护理基本技术 * ppt课件 第八节 辅助器具的使用 * ppt课件 辅助器具的基本概念 辅助器具是指病、伤、残患者使用的,用于防止、补偿、减轻或抵销残疾的各种产品、器具、设备或技术系统的总称。 * ppt课件 辅助器具的分类 矫形器和假肢 生活自理和防护辅助器具 个人移动的辅助器具 家务管理辅助器具 家庭和其他场所使用的家具和适配件 通讯、信息和讯号辅助器具 产品和物品管理辅助器具 用于环境改建的辅助器具和设备,工具和机器 用于休闲娱乐辅助器具 * ppt课件 辅助器具的作用 提高运动功能,减少并发症 提高生活自理能力 提高学习和交流能力 增加就业机会,减轻社会负担 * ppt课件 辅助器具的选用原则 符合功能需要 美观 安全 耐用 简便 易操作 轻便 舒适 价格低廉 购买维修方便 * ppt课件 常用的工伤康复辅助器具 自助器具 助行器具 矫形器具 * ppt课件 自助器具 之一 * ppt课件 吃饭自助具 自动喂食器 * ppt课件 穿衣自助具 扣纽扣 穿袜 * ppt课件 洗澡自助具 * ppt课件 个人卫生自助具 * ppt课件 交流自助具 * ppt课件 其它自助具 拾物器 * ppt课件 自助具的选择 偏瘫患者:手抓握能力差宜选加粗手柄自助具,单手洗澡选加长手柄自助具,穿衣困难者需穿衣自助具。 四肢瘫患者:手功能差者宜选C型手柄自助具、书写自助具等。 截瘫患者:常需拾物器,部分需穿袜自助具。 * ppt课件 自助具的使用训练 * ppt课件 之二 助行器具 静态(倾斜台、平行杆) 动态(助行器) * ppt课件 倾斜台(直立床) 适用于久卧病床的患者接受行走训练前的工具 逐渐增加倾斜的度数,倾斜度的调整完全以患者能忍受或适应为主 训练时注意要点: 逐渐适应过程(卧—坐—站) 训练期间注意测量患者的P,若是P加快,则表示患者目前直立的高度尚不适合 * ppt课件 平行杠 行走训练的开始(初学站立和行走的患者) 合适的高度(患者站立,手握扶杆,手腕背屈,肘关节弯曲25-30度) 合适的宽度(以合适患者能行动为主) 前方设镜子(姿势、步态、进步情况) * ppt课件 助行架 * ppt课件 截瘫步行器 * ppt课件 拐杖 * ppt课件 轮椅 * ppt课件
文档评论(0)