卒章显志，巧添豹尾.pptVIP

开一扇窗 让心灵沟通 我和你在一起 读一篇美文 让思想深化 你和语文在一起 每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。 ——《洛莉塔》 世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。 ——《汤姆叔叔的小屋》 她睁大一双绝望的眼睛，观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样，在雾蒙蒙的天边，遥遥寻找白帆的踪影。 ——《包法利夫人》 命题要新颖 开头要引人 内容要情真 结构要创新 书写要整齐 结尾要显志 重庆市渝北区实验中学 胡素菊 九年级语文上册  卒章显志 巧添豹尾 中考作文指导技法之一 “卒”为完毕，结尾。“志”就是指文章的主题、中心。  卒章显志 在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”。 古人谈“卒章显志” 元人乔梦符认为：好的结尾应像“豹尾”， 明人谢榛说：“结句当如撞钟，清音有余。”即结尾要 言有尽意无穷，有余味耐咀嚼。 短小精悍，刚劲有力。 二.技法点拨： 《走一步，再走一步》 莫顿·亨特 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。 （一）小试身手 想一想 我提醒 自己，不要想着远在下面的岩石， 而要着眼于 那最初的一小步，走了这一步再走下一步,直到 抵达我所要到的地方。 这时，我便可以惊奇而自 豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 叙事 冒险困难 人生的困难 感悟 悬崖经验 人生的哲理 联想 联想 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 议论式：揭示形象的特征或事件的意义，画龙点睛。 技巧一：议论显志 哲理美 （二）小试身手 猜一猜  “对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。” 技法点拨： 我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?？” 《荷叶?母亲》 荷叶 母亲 倾侧 坐(庇护) 形似 情似 抒 情 联想  “对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。” 技法点拨： 我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?？” 《荷叶?母亲》 抒情式：抒发情感，增强感染力。 技巧二：抒情显志 情感美 （三）小试身手 悟一悟 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。 高考佳作《雨中品读》的结尾—— 自然环境 事情发展 借景寓意 变化 升 华 主 旨 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。 描写式