《陋室铭》录像课课件.pptVIP

一、预习检测 二、诵读课文 二、诵读课文 （一）文言文翻译的基本原则： 1.字字落实 2.文通字顺 1.词语 名： 灵： 斯： 馨： 素琴： 劳形： 1.作者是从哪几个方面描述“陋室”的? 五、对话作者 背景资料： 刘禹锡因参加以革除政治弊端为主要目的的王叔文的政治革新运动，得罪了当朝的权贵，被贬至安徽省和州。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间仅容一床、一桌、一椅的小屋。刘禹锡愤然提笔写下这篇文章，并请人刻上石碑，立在门前。 四、对话作者 结合文章和背景资料，说一说，我们在作者的陋室里结识了一个怎样的刘禹锡？他的人生态度给我们带来了怎样的启示？ 四、对话作者 一篇《陋室铭》让世人看到了刘禹锡官场的失意，更让世人看到了他安贫乐道、高洁傲岸的人格的魅力。这篇“铭”，亦是他落魄时的自励，逆境时的自勉。其实，我们每一个人都可能会遇到属于自己的那一间陋室。当你身处失败、落难，遭到误解、诽谤等人生低潮时，只要有“馨”在心，则心不“陋”，室更不“陋”！我们的人生，自然有一份儒雅和洒脱！ 让我们 和更多的文言作品对话， 用书香浸润心灵， 用文化荡涤浮躁， 用先贤们的哲思涵养我们的诗意人生！ 1、解词 灵： 名： 斯： 馨： 调： 白丁： 鸿儒： 素琴： 丝竹： 案牍： 劳形： 一、预习检测 1.吾（ ） 馨（ ） 儒（ ） 牍（ ） 2.山 不 在 高，有 仙 则 名。 苔 痕 上 阶 绿，草 色 入 帘 青。 可 以 调 素 琴，阅 金 经。 五、对话作者 背景资料： 贬至和州后，刘禹锡本应住县衙里的三间大房子。和州县见刘禹锡被贬而来，故意刁难。让他在城南面江而居，刘禹锡却很高兴，在门上写着：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州县很生气，又将刘禹锡迁到城北门，房子仅有一间半。刘禹锡仍不计较，又在门上写到：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”于是，知县让他到县城中部，只给一间仅容一床、一桌、一椅的小屋。刘禹锡愤然提笔写下这篇文章，并请人刻上石碑，立在门前。 * * 吾（ ） 馨（ ） 儒（ ） 牍（ ） 1.你了解作者以及本文的创作背景吗？ 2.你知道什么是“铭”吗？ 3.你能读准这些生字吗？ dú rú wú Xīn 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？ 山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：“何陋/之有？” 三、疏通文意 （二）词句积累 2.句子 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 孔子云：“何陋之有？” 使身体劳累 不加装饰的琴 香气,这里指品德高尚 这 显出灵异 有名 四、聚焦文本 2.结合具体的词句展开想象，并用生动的语言描述自己最喜爱的一幅画面。 3.“陋室”具有怎样的特点？ 4.这座如此雅致的居所，作者却说他是陋室，你认为陋室简陋吗？为什么？ 四、聚焦文本 陋 不陋 物质生活 环境幽雅 社会关系 交往儒雅 身份地位 情趣高雅 四、聚焦文本 （二）词句积累