西南大学教育学院比较教育学课件 美国教育.pptVIP

MK2.1 美国教育 美国地图 美国概况 美国中小学教育 美国大学 主要内容 第一节 美国教育的沿革 第二节 美国现行教育制度 第三节 美国教育改革动向 第四节 美国教育的特点 第一节 美国教育沿革 一、教育的移植阶段 十七世纪至独立前是殖民地时期，这个时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。 移民们按照自己的意愿办学，在不同的移民区有不同的教育模式。 宗教的目的就是教育的目的，各教派办自己的学校，为本教派服务，是这个时期教育的另一重要特点 第三．“上学与不上学的人的区别就是阶级的区别 二、教育的改造阶段 美国独立后至南北战争前，是教育的改造阶段或教育制度的初创阶段。 1776年建国后一段时间里，由于战争破坏，经济因难，教育的发展基本上处于停滞状态。 1814年抗英战争胜利后，美国走上独立发展资本主义工业的道路, 所有这些状况都要求发展教育。 改革的成效 公立学校运动的开展 师范学校的创建 文实中学的发展 州立大学的兴起 三、教育的创新阶段 从南北战争至第二次世界大战前，是美国数育的创新阶段，也是具有美国特色的教育制度形成和完善的阶段。 创新成效 普及义务教育的实施 公立中学运动的发展 中小学学制改革 中等职业技术教育的发展 高等教育的发展 高等师范教育的发展 四、教育的发展和改革阶段 国防教育法的制定 中小学课程改革 生计教育计划