说明事物要抓住事物特征.pptVIP

把握说明对象，指出说明顺序 板块三　说明文阅读 2014·宜宾 阅读下文，回答问题。 桥那边有一个美丽的地方 梁　衡 ①天星桥的美和其他地方一样，还是跑不了石美、水美、树美。但是它却硬能够化平淡为神奇，将几个最普通的音符谱成了一首天上的仙乐。 ②石头哪里没有？但这里的石头总要变个样，变出别一种形，别一种神，像一个曲子的变奏，熟悉中透着新鲜，叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西，却专向柔软多情方面取貌摄形，如裙裾之褶，如秋水之纹，如美人蹙眉，如枯荷向空。这种强烈的反差， ┃考向互动探究与方法总结 ┃ 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 真题典例 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 ③天星桥景区的前半部分是石在水中。浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿的影。有的平光如洗，在水里是一面立着的镜子；有的中裂一缝，在水里就是一道飞来的剑影。而在这很多但并不太高的群峰之间则是365块踏石，游人踩着这些石头，鞋底贴着水面，在绿波上荡漾。当你看着水里的青山倒影时，也就惊奇地发现了自己什么时候也变得这样美。因为这石的数目暗合了一年的天数，所以在这里总会有一块正是你的生日，此园就名“数生园”。你站在生日石上可以体会一下降世以来这最美丽的一天。景区的中部是两座对峙的山峰，相距数十米之遥，他们各探出一只手臂呼唤对方。但就在相差一拳之远时，臂长莫及，徒唤奈何。这时一块巨石从天而降，上大下小，正好卡在其间，于是两手以石相连，成一座云中石桥，千年万年，苍松杂树扎根其上，枯藤野花牵挂其旁。石头能变到这等花样，也算是中外奇观。这桥景区的名字大概就是因它而取，就像我们一本散文集取名，就拣其中最得意的一篇。 (有删改) [解析]本题考查对文章内容的整体感知和概括能力。要求我们找出天星桥的“石”美的表现。我们可以通读全文，然后逐一用简洁的语言加以归纳。 1．天星桥的“石”美在哪些方面？请简要概括。(3分)(★) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 ①神态各异：总要变个样，别一种神。②形状各异：什么也不像，什么也不是。③陪衬优美：有水、苍松杂树、枯藤野花的衬托。 2．第②段中画线句子运用了哪些说明方法？各有什么作用？(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 说明方法：举例子、打比方。 作用：举例子，具体说明了石头的形态特征；打比方，生动形象地写出了石头形神各异的特征。 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 3．第②段“比如一座山石，大约有城里的一座高楼那么大，侧面看它却薄得像一本书，或者干脆是一张纸”一句中加点词“大约”能否去掉？请简述理由。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 不能去掉。因为“大约”表示不确定(或“表示不很准确的估计”)，它体现了说明文语言的准确性、周密性，如果去掉则不准确。 专题二十二┃把握说明对象，指出说明顺序 4．桥，体现着人类的智慧，并给人以美感。现实生活中有“梁桥、浮桥、吊桥、立交桥”，人们还赋予“桥”更多含义并造出不少新词，如“商桥、书桥、鹊桥、汉语桥”等。请用作诠释的说明方法对“汉语桥”进行解说，不少于20字。(3分) _______________________________________________________ _________________________________________