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高职院校学生文明礼仪状况的调查研究 摘要：目的了解高职生的文明礼仪状况。方法对高职生进行问卷调查。结果高职生都意识到加强文明礼仪养成的重要性，意识把加强文明礼仪修养、学好做人比学好专业更重要，对个体未来的 发展 起着重要作用。结论高职生中还存在缺乏文明礼仪修养的现象。关键词：高职生文明礼仪调查研究 0引言 中国编辑。  文明礼仪是公民道德素质 教育 的重要内容，是创建和谐社会必要的精神保证，是 中国 文化的重要组成部分。而目前，一些大学生人际交往中不讲诚信，公众场合下言行粗鲁，日常生活中不敬师长等等，这些出现在大学校园里的不知礼、不守礼、不行礼、不尚礼的不文明行为，应当引起警觉，加强大学生文明礼仪教育事不宜迟。为进一步了解高职学生文明礼仪素质状况，本人设计了调查问卷进行调查。  1对象与方法  研究对象本次调查对象为高职院校学生，并对部分学生思政教师进行访谈。  调查方法本次调查发放调查问卷350份，共收回问卷342份，有效问卷300份。  数据统计收集到的数据处理采用SPSS统计软件进行分析。  调查结果  .1高职生对抽烟行为认识的调查统计情况  以上数据说明，有63．68%的高职生认为学生抽烟不仅有害健康，还损害了大学生文明高素养的形象，说明大部分高职生对学校纪律有一定的认识并能遵守。  .2高职生对喝酒行为认识的调查统计情况  以上表数据说明，有%的高职生对学生喝酒问题并没有清楚地认识，没有明白在校“喝酒”与“酗酒”的概念，说明高职学生的自律性不够，自控能力有待提高。  .3高职生对赌博行为认识的调查统计情况  以上数据表明，还是存在少部分高职生在 法律 意识、文明道德观念方面有所欠缺，对学校规章制度不熟悉，没有认清楚赌博的社会文明道德危害性，是一种极不文明、与道德相违的行为。  .4高职生对打架行为认识的调查统计情况  以上数据表明，有%的高职生在校园内发生打架事件时，抱着“事不关己，高高挂起”的态度，说明有超过半数的高职生对学校缺乏责任心和对身边人、事物的关爱，这将会影响他们 现代 职业素质的养成。  .5高职生对乱丢垃圾不行为认识的调查统计情况  以上数据表明，大部分高职生具有了一定的社会责任感，但当履行社会责任涉及到自身行动时，他们就会犹豫了。学生的社会责任感只是停留在肤浅的表面认识上，并没有内化为行动，需要通过点点滴滴的实践来提高自身文明素养。  .6高职生对 考试 作弊行为认识的调查统计情况  以上数据表明，有%的高职生反对为了成绩可以不择手段。这说明，大多数高职生对道德观念的作用是充分肯定的，对道德文明的价值判断，其正确判断占有相当高的比例。但仍有相当部分高职生受所谓“传统”观念影响，对考试作弊尚未能深刻地认识其根本性质及对社会的危害。  .7高职生对打招呼问题的调查统计情况 中国  以上表数据表明，大部分高职生是能与老师打招呼的，但作为老师应该回应学生，以免在不经意间伤害到学生的自尊心，导致学生看到老师后产生成一种心理障碍，思量以后还和这个老师打招呼不？  讨论 中国编辑。  .1从社会层面讲，文明礼仪不仅仅是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏、文明礼仪程度的高低，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。目前，由于国内外形势的变化、市场 经济 的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪 教育 的不足等因素，出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。  .2从教育层面讲，目前一些职业院校对知性教育乐此不疲，伦理教育被边缘化，大学成为“人力教育”而不是“人的教育”。在传授知识的同时忽视了自由精神；在强调功利的同时丢弃了心灵智慧；在注重效率的同时忘记了人文关怀。技艺教育、工具主义的大学教育观不应该成为当今的主流高等教育 哲学 。这会使学生忘了人的灵魂，教育也就失去了自己的灵魂；大学变成了纯粹的职业养成所，使学生在小学都应该具备的文明道德都丧失了。  对策  .1把大学生文明礼仪培养与学生思想 政治 教育相结合。将开展大学生文明礼仪活动作为加强和改进大学生思想政治教育的重要实践载体，搭建平台、扩充资源、延伸手臂，切实增强思想政治教育的针