《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》—雨果.pptVIP

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 维克多·雨果 Victor Hugo 执教老师：王鹏 圆明园是一座皇家园林, 号称“万园之园”.历史上的 圆明园，是由圆明园、长春 园、绮春园（万春园）组成。 三园紧相毗连，通称圆明园. 共占地约5200亩,周长近10公 里,建筑面积达16万平方公里 (相当于北京皇宫的建筑面积 )。始建于康熙1709年,历时 150年陆续建成。 * * 说说课文主要写了什么内容？ 赞美圆明园 抗议侵略者 我觉得———这句话让我感触很深， 因为————————— * 本文运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。 反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。 * 1、从修辞角度上分析 2、从词语的生动性上分析 3、结合上下文分析 4、联系背景分析 5、结合主旨分析 * 中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国作家，为中国人鸣不平，表现了他怎样的胸怀和品格？ 请你也用书信的形式，给他、它或者他们写一封信，畅谈你读了本文后的感受。 要求：语言流畅，情真意切，100字以内。 写信对象：雨果先生 巴勒特上尉 圆明园 英法联军 前进中的中国 额尔金勋爵 ———： 你好！ 今天，我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我想对你说_____________________________________ 中国学生___ 2016.9.12 * 少年智则国智，少年富则国富 ，少年强则国强 ，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超 这个单元的主题是战争，请同学们课下收集有关战争方面的故事、成语、诗词，并把它们积累到周记本上。