现代文阅读——归纳内容要点，概括中心意思.docxVIP

现代文阅读 ——归纳内容要点 概括中心意思教学设计 教学设想：现代文阅读一向是学生的难点，从具体的实例入手分析学生答题情况的得失，从而总结出有效的答题思路和方法，可能会更有助于学生阅读能力的提高。 教学课时：一课时 教学过程： 一、《考试说明》这一考点的要求是： 要求归纳某一片段的思想内容或整篇文章的中心。该考点考查的是在阅读理解、筛选整合的基础上对文章进一步分析和整合的能力，体现了阅读层次比较高的要求。 二、典型试题分析：《谈生命》（散文）冰心 ㈠归纳内容要点 例题1、一棵小树经历了哪几种生命状态？暗示了怎样的人生历程？（4分） 失分答案示例：一个小树经历了春夏秋冬四种生命状态，暗示了生命从诞生到死亡的人生历程。（1分） 答题思路：1.快速阅读全文，理解文章脉络。 2．阅读题干，确定答题区域。 3．寻找有关小树生命状态的关键词并组织答案。 标准答案：一个小树经历了破壳出土----春天繁华似锦----夏天绿叶成荫，呈现累累果实----秋天庄严灿烂，宁静怡悦----冬天归落大地的生命状态，暗示了生命诞生，成长发展，创造辉煌，归根奉献的人生过程。 （4分） 答题方法： 1、寻找关键词； 2、围绕着小树春夏秋冬不同的生命状态回答。 ㈡概括中心意思 概括中心意思就是用简明的语言归纳文章的核心内容或作者的思想观点。 “作者观点态度”其实就是理解作者对文中涉及的某问题、某现象的看法。 例题2：《谈生命》的文章主旨是什么？(4分) 失分答案示例：本文通过描写一江春树和一颗小树的生长过程，表达了作者对生命的认识。（2分） 答题思路： 1.本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，归纳其生长过程和象征意义。 2.找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。 标准答案： 本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律，以及生命中的苦痛与幸福的相生相伴的共同法则，表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。（4分） 总结概括中心意思的几种表达方式 常用的格式： 本文记叙（描写）了……，表现了（抒发）……品质（感情） 本文的中心观点是……，主要从……方面（角度）来阐述 本文通过……故事，告诉我们（说明了）……道理。 三、学以致用 《说园 》陈从周 例题：文中说“中国园林是一个综合艺术品”，其艺术性体现在哪些方面？（4 分） 失分答案示例：中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。（1分） 答题思路： （1）回到原文找观点原句，（瞻前顾后）结合文本内容归纳概括要点。@ （2）要分点作答（照应题目“体现在哪些方面怎样的艺术性”）。 （3）、对照题目检查答案，做到正面答题、观点具体清晰完整。 答题方法： 分点答题 （ 2）寻找关键语句并整合。 标准答案：其艺术性具体体现在：亭阁建筑富诗意，山水交融显美妙，花木布局有画意。