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课件:幼儿园一日生活作息时间安排及实施要求.ppt

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课件:幼儿园一日生活作息时间安排及实施要求.ppt

常见的问题及解决策略: 问题一 轻游戏重教学,游戏时间不能保障 问题二 游戏种类较少 问题三 游戏空间利用不充分、划分不合理 问题四 游戏材料不够丰富,层次性、目的性较差 问题五 幼儿在游戏中缺乏自主性 问题六 保教人员指导幼儿游戏水平较低 餐点活动 一、进餐前 【组织要点】 营造氛围 组织有法 常见的问题及解决策略 问题一 消毒餐桌方法、时间不当 问题二 盥洗时,活动室内秩序乱 问题三 等待现象突出,占用时间过长 二、餐点时的组织 【组织要点】 正面激励 科学引导 常见的问题及解决策略 问题一 保教人员不注重就餐氛围的营造 问题二 幼儿不爱惜粮食 问题三 幼儿挑食、偏食 问题四 幼儿不会进餐,自理能力差 三、餐点后的组织 【组织要点】 学会整理 安静活动 问题一 餐点后不组织活动或组织剧烈运动,不利于幼儿健康。 问题二 餐点后活动幼儿陆续进入,使得教师活动组织无序。 四、注意事项 1.科学安排食谱。每餐食物品种多样,每天有肉蛋类、蔬菜类,兼顾米、面合理搭配,少煎炸、烧烤、腌制食品,每两周食谱不重样,符合幼儿每日带量食谱要求。点心餐份量要适当,约在50克左右。 2.两餐间隔时间不少于3.5小时,餐、点间隔时间不少于1.5小时。 3.注意卫生。分餐前要认真洗手,分餐过程中要佩戴口罩、以免飞沫进入食物。盛餐容器要加盖,放置在离墙面15公分,离地面至少20公分的地方,以防灰尘进入。要使用专用的刀具、砧板切水果。 4.汤类、粥类、牛奶等食物要提前盛好,稍凉后盖上盖子,手背贴在桶壁不烫即可,避免幼儿食用过热的食物损伤食道。冬季,盛餐的容器要套上棉套,或放到饭焐中进行保温,以防食物变凉。 5.保教人员必须守候在粥类、汤类食物旁边,给幼儿盛粥类食物时一次不宜盛得过满,随时为有需要的幼儿添加,避免幼儿碰洒、弄翻,造成烫伤事故。 午睡活动 一、入睡前 【组织要点】 开窗通风 营造氛围 常见的问题与解决策略 问题一 保教人员忽略细节,易发生安全事故 问题二 衣物、鞋子摆放无序,杂乱无章 问题三 幼儿不会盖被子,导致容易受凉、床铺杂乱 二、入睡时 【组织要点】 巡视观察 及时引导 常见的问题与解决策略 问题一 缺少巡视,对幼儿不良习惯及安全事故隐患关注不足 问题二 个别幼儿没有午睡习惯,影响同伴 问题三 幼儿睡眠时间长短不一 起床时 【组织要点】 提醒帮助 养成习惯 常见的问题与解决策略 问题一 部分幼儿动作较慢,对成人依赖性较强 问题二 易忽略上铺幼儿下床时的安全 问题三 幼儿起床后组织无序 离园活动 【组织要点】 细致护理 快乐离园一、离园前准备 常见的问题及解决策略 问题一 保教配合不到位 问题二 活动内容、形式单一,幼儿不感兴趣 问题三 幼儿易出现兴奋、焦虑等情绪波动,发生哭闹、唠叨、乱跑等现象 问题四 幼儿整理物品时,出现错拿错放的现象 二、集中离园 常见的问题及解决策略 问题一 易出现漏接、错接等情况 问题二 教师与家长沟通时间过长,忽视其他幼儿的看护 问题三 家长接到幼儿后仍在园内逗留,造成意外事故、传染病交叉感染及户外大型玩具和场地的过度损坏 问题四 家长随意进入活动室、午睡室 三、集中离园后 常见的问题及解决策略 问题一 幼儿出现焦虑情绪 问题二 教师放任幼儿活动或让幼儿枯燥等待 问题三 幼儿随意取放活动材料,造成游戏材料混乱 四、晚托 常见的问题及解决策略 问题一 晚托时间、场地等安排不合理 问题二 带班教师与值班教师交接不到位 问题三 幼儿长时间没有人来接 幼儿园一日作息安排参考: 7:00-8:40?室内活动 8:40-8:55?早操 8:55-9:10?早点 9:10-10:00?室内活动 10:00-10:30?户外活动 10:30-10:40?餐前准备 10:40-11:30?午餐、散步 11:30-1:30?午睡 1:30-2:00?起床、午点 2:00-2:50?室内活动 2:50-3:40?户外活动 3:40-3:50?餐前准备 3:50-4:00?晚餐 4:00-5:10?离园活动 五、活动视频观看 老师每天的工作是在烦琐的小事中结束的,从早晨的进园到下午的离园,我们要做很多细致的工作,要有充分的准备,这一切都是为了让孩子们每天快乐地来幼儿园,每天都能见到他们灿烂的笑脸,苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。” 希望我们所有老师做的一切都能为孩子们创造一个良好的学习环境,真正的理解他们的世界,和孩子一起体会成长的喜悦! 结束语 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 三、幼儿园一日生活各环节重点指导及实施要求 幼儿园一日活动包括晨

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