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西安市家教市场的调查与分析 摘 要：目前有偿家教市场在大城市愈演愈烈，已经形成一种产业。通过对西安市家教市场的现状，形成原因等调查分析，当前仅凭政府禁令，全盘禁止的做法是不妥当的，应该承认有偿家教的客观存在，进行有效管理；通过平衡教育资源，建立科学的教学评价体系等多方面加以完善。 关键词：家教市场；形成原因；如何规范 如今在城市，父母报名给孩子上补习班，请家教已经不是什么新鲜事。20世纪80年代，尽管高考竞争激烈。能够考上大学对一个家庭来说是天大的好事，对考生本人也是人生一大转折。但是由于当时的经济条件、资源条件所限，每个学生拥有的参考书都极为有限，更别说是出钱请家教来单独辅导了。到了90年代，随着经济的发展，人们收入的增加，第一代独生子女到了升学考试年龄。经济条件好的家长开始希望任课老师能利用业余时间给孩子补课“开小灶”，以提高考试成绩。一些老师也愿意通过补课增加收入，改善生活条件，这样便出现了家教的雏形。到了90年代中后期，家教市场一夜之间犹如雨后春笋，茁壮发展，并且出现规模可比肩学校的专业培训机构。本文在对近年来西安市家教市场的调查分析基础上，提出一些建设性意见，供有关部门参考。 一、西安市目前家教市场现状 西安市作为中国西北部龙头城市，其教育发展在全国名列前茅。据统计，西安义务教育阶段，全市有小学1531所，在校学生51.56万人。普通初中255所，在校学生30.58万人。普通高中181所，在校学生18.31万人。如此巨大的学生数量便成为家教市场争取的生源。西安还是全国高校云集之地，共有70多所高校，在校生6万余人，这些又为家教市场提供了大量后备师源。 目前，西安市家教市场已进入“战国时期”。主要家教形式有以下几种。 第一种是大中型正规的家教机构。西安市目前大型的家教机构主要有三家，即学大、京翰和新东方。三大机构各有特色，构成西安“三足鼎立”之势。“新东方”历史最长，名气最大，自从俞敏洪1993年成立北京新东方学校，目前已发展为新东方教育科技集团。并于2006年在美国纽约证券交易所上市，也是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。近年来，新东方也登陆西安，抢位西安家教市场。京翰教育成立于2000年，由京城名师联合创办。经过多年的发展和众多教育专家和教育研究院的加盟，目前已建立起国内较大规模、从小学到高中的基础教育全体系课外辅导教师资源库。2009年4月，京翰开拓了西安市场，加入西安家教竞争大军。学大教育创立于2001年9月，总部也在北京，是目前国内个性化教育的领导者，2008年1月落户西安。学大以其领先的教育理念，全程的服务流程，丰富的辅导内容，独特的教学特色，在西安家教辅导中独领风骚。以三大机构为领头羊的各大型培训机构，为了抢夺生源，在西安展开铺天盖地的广告宣传。从手机短信的群发，到报纸的大幅广告，都极大地吸引着有家教需求家长们的眼球。这些机构都有能说会道的咨询师和专管学生的学管员，收费往往偏高。但是优越的条件也会让一些家长一次签下上万元的单子。 第二种是小型的教育机构。几乎都没有办学资质，很多都是在小区里租一套房子，门口挂个某某教育的牌子，对外也有称是课外辅导的。它们采用发短信，散传单等简单方式在小区内、学校门口做宣传。招上几个学生，再请几个老师，小范围经营。这些机构收费比大型机构收费稍低，由于投资成本不大，招上几个学生就能正常运转。 第三种是一些在职中学教师、受过专业学习的社会人员和在校大学生组成的上门家教。这些人通过熟人介绍，自己宣传等形式，和学生家长联系上并且上门服务。这种形式由于省略了中介机构，类似于商业中的直销，收费是三者中最低的。但由于是直接面对家长和学生，上课老师更加尽心，并且不用学生来回奔波，所以深受一些家长的欢迎。 二、家教市场蓬勃发展的原因分析 1.市场的需要 为什么有偿家教这些年能够愈演愈烈、蓬勃发展呢？强大的市场需求是最主要的原因。中国在20世纪80年代恢复高考，高考确实改变了很多人的命运。学校教育也变成了应试教育。到了90年代，我们提出了“素质教育”。这是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，是一种与应试教育相对应的教育模式。但是，实际上，素质教育只能是一种美好的愿望，在学校里依然是应试教育。在西安市，好学校和差学校条件天壤之别。家长们想让子女以后有一个好前途，就得从幼儿园抓起。上完幼儿园是小学，然后“小升初”就是个门槛，为了上所谓的“五大名校”，就得去补奥数。接着要考高中，最后要考大学。所有这些考试，衡量的标准就是考试分数。为了不让孩子在竞争中掉队，家长们不惜牺牲孩子的休息、娱乐时间，不惜花费大量的金钱去请家教，或者上辅导班。 2.经济基础原因 中国经济经过改革开放大发展，到20世纪90年代，城镇职工工资都有大幅增