五三班家长会课件..pptVIP

敬请配合 3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。  5、了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 早上到校：6:30 放学：11:10下午到校：13:20 放学：5：40 敬请配合 6、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。  7、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。  最后，祝各位家长心想事成，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们都希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。 孩子的快乐成长是我们共同的心愿， 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。 让我们携手， 共同帮孩子描绘美好的未来！ 谢 谢！ 放映结束 感谢各位观看！ 让我们共同进步 港中数学网 新民中心小学 五（3）班 教师 自身 家长 孩 子成长和发展 一、班级和学习情况分析； 二、分析孩子存在的问题； 三、对家长的建议与要求； 四 、家长对老师工作的建议与要求； 学习 我们级是由54名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生24人，女生30人。同学们个个都有鲜明的个性. 班级情况介绍 学习优秀的学生(前十名）有 ： 赵倩倩、刘欣悦、霍瑞娟、陈戈、宫春苗、魏天乐、霍佳琳、宫子欣、肖彤、蒙子悦、郑思卜。 认真踏实的同学有：赵倩倩、刘欣悦、宫子欣等。  书写有待进一步提高的学生有：耿文杰、张悦、豆羊昆、李梦凡、郭家坤 学生存在的问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长提出几点建议： 1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。 2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 5、帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的那份责任。 6、做好表率。 7、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”，并且自始至终地执行。 家长注意问题： 一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食. 二、规律生活、计划学习。 严禁网络游戏，严禁玩手机、控制上网时间。选择电视节目、控制看电视时间。 三、不要让孩子来得太早。 理想的家长八条做法： 1 .家长要以身作则，为孩子做出表率 。 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 建议二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去