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                大连理工大学课外社会实践调研策划
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大连理工大学寒假社会实践调研报告
2014年课外社会实践调研策划
  “关爱儿童,呵护未来”
关于城市子女与民工子女
心理和教育问题的调研
队    长: 高章成
学部(学院):化工与环境生命学部
团队成员:孙贝妮、尹萌欣、葛冰洁、
王芯玉、王  春、赵进凯
联系电话目录
一、 TOC \o 1-3 \h \z \u   调研背景	3
二、  调研主题	4
三、  调研目的	4
四、  调研团队	4
五、  调研时间	5
六、  调研安排	5
  七、实践预期成果	8
  八、活动预算	8
九、附录:调查问卷  	9
调研背景
1978 年,党的十一届三中全会实现了新中国成立以来的伟大历史转折,开启了改革开放历史新时期,这是我党和国家历史上一座划时代的里程碑。自此,改革开放的春风吹遍中国大江南北。时间流逝,不知不觉,改革开放已经走过了三十多年的路程。在这35年间,国家改革开放的政策成长、进步,各行各业的人民群众都在改革开放进程中解放了思想,开阔了思路,迸发了创业激情,享受到政策和发展建设的实惠,越来越富裕,社会越来越文明进步和谐。
但是,随着改革开放,越来越多的农民工从农村涌进城市,他们是城市的“边缘人”,他们做着社会底层的工作,拿着最微薄的工资,过着质量不高的生活,同样的,这些也给他们的子女也带来巨大问题,农民工子女没有城市户口,导致其入学困难,即使入学,也容易受到当地人的歧视,视其子女掠夺了当地人的教育资源等等。而且随着农民工在城市中数量的增加,其子女的教育等方面的问题也越来越突出。
但是,随着社会的进步发展,农民工子女的问题得到越来越多的关注,各种制度措施也相应出台,大连也越来越重视农民工的相关问题。
比如,大连市委、市政府把农民工纳入地方经济社会发展规划之中,就农民工最需要的职业教育培训、子女教育、社会保障、户籍改革和城市公共服务等方面制定详细规划,分步落实。大连给予每位农民工市民化待遇,越来越多的农民工变成了新市民,大连把农民工子女纳入普及九年义务教育工作范畴,入学率达到100%,外来务工人员随迁子女允许填报公办普通高中和公费统招志愿。大连中小学在校学生中超过两成是“外来娃”,从2012年开始,大连采取全民培训、免费培训,将农村劳动力和未继续升学的初高中毕业生全部纳入免费培训对象,针对大连急需的20多个工种进行免费培训。
农民工子女的问题得到基本改善,他们的生活水平也有所提高。
可见,改革开放不仅给“城里人”带来了好处,“农村人”也获益匪浅。然而,目前中国各种制度尚不完善,现在二者并不能完全达到完全平等的状态。同样,农民工子女与城市居民子女的在教育水平、生活条件等方面仍然存在差异。
仍然有许许多多的问题需要解决,有许许多多的制度措施需要完善。
农民工子女与城市子女之间各种不平衡的问题,虽然只是改革开放中的一个很小的方面,但是也体现了改革开放取得的成就和不足。只有这一问题真正解决,中国才能算是真正的进步,改革开放才能算是真正的成功。 
二、调研主题
“关爱儿童,呵护未来”
--对城市子女与民工子女心理和教育问题的调研 
三、调研目的
调研是实践的一种,是大学生在改革开放中走向社会的一个重要环节,我们走出校园、接触社会、了解社会的一种途径和方法。通过调研,我们不仅可以了解自己想要知道的内容,也可以接触更多的人,了解他们对同一件事的不同看法,扩宽自己的视野。
本次调研以农民工子女与城市子女的生活水平和教育水平状况的对比为切入点,旨在了解在改革开放带给城市、农村居民的影响大小以及存在的问题,并将信息反馈给相关部门,以使农民工子女的到更多的关注和帮助,同时为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
四、调研团队
为了更好的开展此次社会调研,我们邀请到了在社会调研方面取得过优异成绩并且多次参与指导社会调研的荆惠兰老师作为本次实践活动的指导教师。调研团队队员涵盖化工与环境生命学部1、2、7和12四个班级的学生、并且所有同学都有社会工作经历,一定能全方位、多角度的观察和思考问题,还都有着丰厚的社会实践经验,我们热情积极、敢于创新,相信经过一段时间的磨合,团队成员间的关系会更加紧密,优势互补,高质量的完成本次社会调研活动。
五、调研时间
2014年3月12日——2014年3月26日
六、调研安排
(一)前期培训和队员分工
时间:2014年3月11日晚18:00—20:00
地点:令希图书馆二楼中厅
由队长对所有队员进行调研培训。培训内容包括团队队员的任务与职责、对调研过程中突发情况的处理、讲述社会调研安全条例的内容并组织建立安全机制。
队员分工
姓名
职务
主要任务
高章成
队长
联系实践地,向负责人说明本次活动;安排社会调研,协调各成员任务。
孙贝妮
安全体制组
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