八年级音乐上册 第二单元 渔舟唱晚（选学）教学设计1 湘艺版.docVIP

PAGE PAGE 4 渔舟唱晚（选学） 1教学目标 1、情感态度和价值观：激发学生乐于观察、勤于思考，领略民族器乐的魅力，热爱祖国的民族艺术。 2、过程与方法：启发、引导学生感受音乐，体验音乐，理解音乐，获得情感上的共鸣；讨论，交流，享受成功的喜 悦。 3、知识与技能：在欣赏器乐作品《渔舟唱晚》的过程中，让学生进一步了解、感受古筝的音色及丰富的表现力，并能用简单的语言描绘其音乐意境，培养联想和想象力。 2学情分析 八年级学生活泼好动，他们比较喜爱唱流行歌曲，跳街舞，学现代学器，对民族音乐，民族乐器不太感兴趣，让学生了解民族乐器，能够认可理解民族乐器所演奏的作品是本节课的出发点。