小学学校行为规范员.docVIP

小学生行为规范示范员要求及评选细则 1、能认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中国小公民道德建设计划》，知行统一，具有良好的行为习惯和道德素质，在同学中有较高威信。 2、严格遵守《城关区第二小学学生在校一日规范要求》，积极开展小公民道德实践活动，在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有显著表现，做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。 4、主动协助班主任做好班级行规工作，积极组织同学开展小公民道德实践活动，勇于指出同学的不良言行并帮助纠正。 二、评审程序： 1、个人申报，认真填写行为规范示范员申报表； 2、通过班级同学民意测评，中队委员会考评通过，报送学校德育处审核。 3、学校德育处在接到申报表后，对申报同学进行一段时间考察，经考察合格，在全校通报，并发给“行为规范示范员”标志，以资鼓励。 4、组织学习“行为规范示范员履行职责”，并要求严格执行。 城关区第二小学“行规之星”评选细则 一、认定条件： 1、“行规之星”是示范员中的佼佼者，在学校和班级中起到“领头羊”的作用。 2、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中国小公民道德建设计划》，《城关区第二小学学生在校一日规范要求》，符合《小公民道德建设计划》中“五小”目标，具有良好的社会行为习惯和高尚的道德品质。 3、积极参与学校行规工作的管理和评估，经常为学校行规工作提出合理