2019-2020年二年级品德与生活上册 送别秋天 1教案 浙教版.docVIP

2019-2020年二年级品德与生活上册 送别秋天 1教案 浙教版 一、教材分析 ??? 浙教版《品德与生活》二年级上第三单元“金色的秋天”是继一年级下册“春天的歌”之后又一个反映季节变化的主题，引导学生感受、欣赏秋天的独特魅力，初步体会“一分耕耘，一分收获”的道理，培养学生的生活自理能力。编排了《我爱秋天》、《秋天的保健》和《送别秋天》三个主题活动，从不同层面提高学生的辨别能力、观察能力、动手能力、合作能力、探究能力等相关技能。《送别秋天》一课通过指导学生制作树叶作品，培养学生动手、动脑的创造能力和同学之间的合作能力，通过设置“秋天过后……”的开放性主题，提出了一些秋末所应准备的事宜，增强学生负责任、有爱心的观念和意识。同时，通过“我应该如何做”，培养学生乐于付出自己的爱心，做一些力所能及之事的情感。 二、教学目标 ??? 1.态度和情感：引导学生运用多种感官感受秋天的特色，将自己融入大自然中，并通过制作树叶画等活动，引导学生欣赏和感受自然界的美丽，提高学生的欣赏水平和审美情趣。 ??? 2.行为和习惯：乐于付出自己的爱心，做一些力所能及的事。 ??? 3.过程和方法：采用观察、制作、讨论、展览等方法，从学生的视野为秋天在他们心中找到一个合适的“停泊”位置。 ??? 4.知识和技能：了解秋天即将过去时，要做好准备工作提高生活自理能力。 三、教学过程 ??? (一)踏秋——观察体验