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导入2 导入3 著名的抗日武装“雁翎队” 经典战争影片《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此 作者简介 掌握下列词语的意思 能耐: 悠闲: 阴惨: 央告: 小说 以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。 小说三要素INDEX 人物描写方法 人物性格分析 老头子过于自尊的性格 小说的环 境 描 写 环境描写1“夜晚,敌人从炮楼的小窗子里……” 环境描写2“到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音……” 环境描写3“苇子还是那么狠狠地往上钻……” 环境描写4“在那里,鲜嫩的芦花……” 人物描写的艺术探究:小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的? 文章写法: 通过外貌、语言、行动、心理描写来刻画人物性格; 通过景物描写渲染气氛,衬托人物心情。 课 文 小 结 “老头子过于自信和自尊”一句在文中起什么作用? 小说中的景物描写一定要切合环境和人物的心情,切忌无根据地写景。适当的环境描写可以烘托人物的心情,渲染气氛。 练笔:你能把家乡的景物写得如诗如画吗?请尝试一下。 课外阅读:课后也可以找《芦花荡》的姊妹篇《荷花淀》来读一下,可以比较两篇文章的异同。 苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来,充满了意志和力量。 弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。 情景交融,弯月如钩,天如水清。 现在又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着。 清新优美,烘托姑娘的美好形象。 月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。 此景如老头子沉重的心情,渲染静谧的气氛,反衬老头子强烈的自尊心、责任感。 她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞去。 表达对美好生活的信念。 第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。 渲染静谧无人的气氛,充满神秘色彩。 这里的水却是镜子一样平,蓝天一样清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。 水的清与静,引诱敌人上钩。 在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色丝绒,正在迎风飘撒。 作用:这是老人致敌人于死地时,“向着苇塘望了一眼所产生的感受。老人此刻正沉浸在轻松愉快的情绪之中,那鲜嫩的卢花在老人的眼里,自然会显得格外美丽。 环境描写富有诗情画意, 充满水乡的气息,雅致隽永。 怎样让文章富有诗情画意? 选择富有美感的物象 运用比喻和拟人等修辞 写出动感 写出声音 锤炼语言:叠音词、对句 敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”。 ——这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像? 你还能想起其他文艺作品中的战斗歌声吗? 由歌声联想到战士的情绪,对胜利充满信心等。 《英雄儿女》、《长征》、《上甘岭》 补写二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动。 这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了他, 别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子 毫不畏惧。想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头, 自己剥着吃,是在引诱鬼子。他驾船的本领神了,好象牵着鬼 子的鼻子在转。鬼子在水里转怎么会不敢动弹?怎有一股血水 冒上来?定然是水下设了机关,他可真有点子。他真有本事, 不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份, 没有还手的力。老英雄砸得好!狠狠砸!叫他们头破血流!大 菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事。让 她早日养好伤,向老英雄学习,打败鬼子! 人物描写的艺术探究 小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的? 传奇色彩 1、年近六十,老当益壮,神出鬼没,无数次通过封锁线,保证部队的供给和战斗力。 2、手无寸铁,只一人就把十几个鬼子打得落花流水。 1、强烈的反差来渲染。 2、重点写英雄的行 为(以女孩的怀疑来 反衬;叙述过程中只 写其然,不写其所以 然。) 通篇洋溢着革命乐观主义精神,体现了作者对祖国和人民的热爱。 小说描写我党领导下的抗日根据地______ 人民对敌斗争的生活,通过写主人公________ _____________________, _______________ _________的故事, 白洋淀 女孩子进苇塘,大女孩受伤, 夜送两个 第二天严惩敌人、 报仇雪恨 赞美了老艄公_______的强烈感情,英勇机 智的革命精神,表现了根据地人民在中国共产党 的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。 爱憎分明
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