盱眙县第中学校本课程开发方案.docVIP

盱眙县第三中学校本课程开发方案 执笔人：张召永 一、课程开发的目的与背景 （一）开发的目的 我们开发校本课程的总的目的是：一是学会交往，在合作中学习；二是学会自信，养成自我认同感和坚毅的品质；三是学会探究，至少学习一门综合或探索性课程；四是掌握一项健身技能和一项闲暇技能；五是具有现代中国人的意识。 （二）开发的背景 1、素质教育及新课程改革的要求 素质教育作为基础教育改革的发展方向，越来越引起人们的广泛关注，全面推进素质是贯彻党的教育方针，深化教育改革的根本性任务。课程改革成为推进素质教育的历史性的必然选择，新课程的核心理念是为了每一位学生的发展，关注每一位学生的学习班状态，促进每一位学生的发展。国家课程在推进公民素质 教育界方面起到了举足轻重的作用，然而，国家课程不可能完全涵盖所有的教育资源，因而，校本课程开发就显得非常有意义。 随着国家课程改革的不断推进，我校自2001年9月起，实施《义务教育课程设置实验方案》。对我们来说，新课程确实为我们提供了创新的机遇与挑战。 2、学生及社会需求