小学奖励性绩效工资考核方案-6[1][1].10.docVIP

PAGE PAGE 3 茗屿中心小学奖励性绩效工资考核分配方案 （2010年6月13日讨论通过） 为进一步深化学校奖励分配制度改革，充分调动全校教职工教书育人工作的积极性、主动性和创造性，增强办学活力。按照《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见的通知》（浙教人[2009]132号）和《乐清市教育局关于义务教育学校教师奖励性绩效工资考核指导意见（试行）》（乐教【2009】69号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以教职工绩效工资实施为契机，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和推进学校和谐发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效为导向，着力构建导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育，办人民满意教育贡献智慧和力量，努力推进我校教育事业快速健康发展。 二、基本原则 1. 坚持“按劳分配、优绩优酬”的原则。以师德师风、工作态度、工作数量和实际业绩为依据，多劳多得，效率优先，适当拉开分配差距，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜。 2. 坚持“科学合理，统筹兼顾”的原则。绩效考核既要按量分配，更要提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神，要鼓励优秀中青年教师脱颖而出，又要合理兼顾学校内部各类人员的利益，科学安排，建构符合我