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- 2019-07-03 发布于天津
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小时提高理化成绩分详见仿真实验官网仿真实验订购热线山西太原市第五中学学年上学期高二物理月月考试题仿真实验官网中学虚拟实验室一单项选择题每小题分共分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填入答题栏内下列对物体带电现象的叙述正确的是经过摩擦使某物体带负电那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子某物体带电量有可能为物体所带电量是元电荷的整数倍电荷相互中和是电荷完全消失的现象真空中有两个点电荷它们之间的相互作用力为若将每个点电荷的电荷量都增加一倍同时使它们之间的距离减半那么它
6小时提高理化成绩40分,详见VCM仿真实验官网:
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VCM仿真实验订购热线:020山西太原市第五中学2018~2019学年上学期高二物理10月月考试题
VCM仿真实验官网、中学虚拟实验室
一.单项选择题(每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填入答题栏内。)
1.下列对物体带电现象的叙述正确的是( )
A.经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子
B.某物体带电量有可能为3.3×10-19
C.物体所带电量是元电荷的整数倍
D.电荷相互中和是电荷完全消失的现象
2.真空中有两个点电荷,它们之间的相互作用力为F,若将每个点电荷的电荷量都增加一倍,同时使它们之间的距离减半,那么它们之间的相互作用力将变为( )
A.16F B.
C.eq \f(F,4) D.eq \f(F,16)
3.如图所示的各电场中,A、B两点电场强度相同的是( )
4.下列关于电场与电场线的说法中,正确的是( )
A.电场是人为规定的
B.电场是客观存在的特殊物质,它对放入其中的电荷有力的作用
C.电场线是客观存在的一条条的线
D.电场线只能描述电场的方向,不能描述电场的强弱
下列那位科学家发现尖端放电现象( )
A.丹麦物理学家奥斯特 B.英国物理学家法拉第
C.美国科学家富兰克林 D.法国物理学家库仑
6.为了防止静电的危害,应尽快把产生的静电导走,下面措施中不是防止静电危害的是( )
A.油 灌车后面装一条拖地的铁链 B.电工钳柄上套有绝缘的胶套
C.飞机轮胎上装搭地线 D.印刷车间中保持适当的湿度
7.下列关于电容器的说法中,正确的是( )
A.电容越大的电容器,带电荷量也一定越多
B.电容器不带电时,其电容为零
C.两个电容器的带电荷量相等时,两板间电势差较大的电容器的电容较大
D.电容器的电容跟它是否带电无关
8.有关电容的单位及换算正确的是( )
A.电容的单位是库仑
B.电容的国际单位是法拉
C.1 F=10-6 μF
D.1 F= 106 pF
关于电流强度正确的是( )
A.根据I=q / t可知I与q成正比
B.如果在任何相等的时间内通过导体横截面积的电量相等,则导体中的电流是恒定电流
C.电流有方向,电流强度是标量
D.电流强度的单位“安培”不是国际单位制
10.在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是( )
A.通过它们的电流和加在它们两端的电压
B.通过它们的电流和它们的电阻
C.通过它们的电流和通电时间
D.通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间
二.计算题(本大题共1个小题,共10分)
1.一段导体两端电压是4V,在2min内通过导体某一横截面积的电量是15C,那么通过这段导体的电流是多少,这段导体的电阻是多少,这段时间内产生的热量是多少?
参考答案
选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
C
B
C
B
D
B
B
C
计算题
11.答案:0.125A, 32 Ω 60 J
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