并紧紧跟在前一位同学后面.PPTVIP

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  • 2019-05-31 发布于天津
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用一个词来形容小圆脸传达的心情情境再现学会准确表达我的朋友在哪里当身体语言与口头语言不一致时我们更相信身体语言传达的信息恰当的距离恰当的距离表情眼神传达丰富的信息排队跳长绳就要轮到你了这时小雷企图插在你前面不动声色用力把他挤到一边去不满地说你这个人怎么这样要插队到后面去不说话无可奈何一肚子火指指前一位同学有礼貌地说对不起我排在他后面如果你按顺序玩我会很高兴的并紧紧跟在前一位同学后面叙述事实用我字表达自己的感受告诉对方自己想看到的变化拍了一下的肩膀说我们一起玩去吧痛苦地捂着肩膀你干吗打人呀你怎么总

用一个词来形容小圆脸传达的心情 情境再现 * 学 会 准确表 达 我的朋友在哪里?    当身体语言与口头语言不一致时,我们更相信身体语言传达的信息。   恰当的距离   恰当的距离   表情 眼神传达丰富的信息 排队跳长绳,就要轮到你了。这时,小雷企图插在你前面。 A .不动声色,用力把他挤到一边去。 B. 不满地说:“你这个人怎么这样? 要插队!到后面去!” C. 不说话,无可奈何,一肚子火。 D. 指指前一位同学,有礼貌地说:“对不起,我排在他后面。如果你按顺序玩,我会很高兴的。”并紧紧跟在前一位同学后面。 1、叙述事实。 2 、用“我”字表达自己的感受。 3、告诉对方自己想看到的变化。   A拍了一下B的肩膀,说:“我们一起玩去吧!”B痛苦地捂着肩膀:“你干吗打人呀!你怎么总是这样的。”一边说,一边打了回去。A生气地说:“我好心叫你去玩,你怎么说是打你了?你才打我呢!”于是,两人吵得不可开交。 *

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