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目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 【工作室简介】 3
场地设施 3
成员情况 3
秉承理念 3
【项目前言】 4
【项目摘要】 4
【项目方案】 4
(一)项目概述 4
1、提出背景 4
2、培训班概括 5
3、培训班理念 5
4、运作流程 6
(二)行业及市场分析 8
1、国外行业状态分析 8
2、国内行业状态分析 8
3、校园行业状态分析 10
(三)市场营销 14
1、市场定位与目标客户 14
2、市场预测 15
3、营销策略 15
4、可行性分析与实践意义 18
(四)财务分析 18
1、投资预算 18
2、成本预算 19
3、盈利预算 20
(五)部门职能 22
(六)风险管理 24
1、培训班外部风险预测及解决措施 24
2、培训班内部风险预测及解决措施 24
【附录一】 25
培训班课程设计 25
第一学期课程设计 25
第二学期课程设计 26
【附录二】 30
【工作室简介】
场地设施
我们的工作室 “波普圈”是由POP翻译过来,挂靠在美术学院“创意工坊”,工作室面积约18平方米,配有专业电脑设备,能满足绘画、设计、研讨。
波普圈工作室
成员情况
小组成员兴趣爱好相同,都喜欢画一些POP海报,并乐衷于将这门技巧分享给喜欢这个圈子的人,所以POP圈子诞生了。
秉承理念
用我工作室的师资力量成立一个大学校园培训机构,“做自由的设计、传播快乐的因子”,提倡环保和亲自动手制作,教更多感兴趣的同学学习手绘POP技能。并将这种学习与环保相结合的理念立足华师校园,走进广州甚至全国各高校、中小学校区乃至社会。
【项目前言】
我们捧着一颗对手绘热情的心,组建属于自己的团队为梦想而奋斗。我们渴望让POP手绘普及我们周边的同学,为同学们带来更多的乐趣和手绘技能。
在新时代的发展下,我们要紧跟时代的潮流,培养自己的兴趣爱好,提高自己的艺术修养。打造一个校园培训组织,为更多的同学创造一个良好的学习氛围,我们一路摸索前进!
【项目摘要】
“波普圈”是教大学生用简单工具画出亮点广告创意的课程,既学习手绘POP,为环保理念、为创意理念打造属于自己的作品。波普圈团队渴望让POP的手绘技巧能够在大学校园中得到普及和运用,丰富大学生活、学习更多的乐趣和动手能力。
【项目方案】
(一)项目概述
1、提出背景
团队具有高涨的创业热情
①我们团队对手绘POP情有独钟,团队成员大多来自于美术学院,有着很强的美术功底和专业素质,因而对POP手绘的掌控驾轻就熟;
②我们团队成员有着多次参加各种级别的师范技能大赛的经历,成绩名列前茅,在课堂授课技巧上有独到之处;
③校园里缺乏相关培训课程,也为该项目的产生提供强有力的市场,能够吸引对画画有兴趣的大学生参加培训。
市场具有广阔的前景
21世纪的当代社会对人才的要求更强调的是一种素质教育,要求大学生不仅仅局限于学习理论知识,更要求自身技能的全方位培训与发展。
①POP的手绘表现形式结合当代潮流元素目前在商业市场营销中占有重要的一席之地,能够高效准确的帮助企业实现其个性化宣传;
②着眼于高校的社团活动,我们也不难发现,培养一批有着手绘创作能力的学生干部不仅也能够使社团活动宣传的产生耳目一新的感觉,较之昂贵的彩印等海报宣传手段,POP手绘还能为社团节约一笔开支;
③在越来越强调就业能力差异化的就业市场中,POP手绘能力的掌握能够成为学生的一技之长,并为求职增加砝码;
④DIY性质的POP手绘在日常生活中具有广泛的应用领域,能够为传统的信件、留言带来视觉改观,为日常沟通注入活力。
2、培训班概括
我们是来自美术学院的学生,对手绘POP课程非常感兴趣并且极力推广对手绘POP的教学,让更多感兴趣的可以通过学习学会这门技巧。
我们“波普圈”手绘POP培训班奉行自己的教学特色,为打造一个全新的潮流学校努力,遵循自己的原则,提倡环保动手,提高动手能力。而且采取小班教育,聚集感兴趣的同学进行学习,激发他们的学习热情,提高他们对手绘POP的绘画技巧。在学习中收获快乐,在快乐中学到一门手艺。
3、培训班理念
“波普圈”手绘POP培训班正是结合“创意”和“潮流”的时代特点,用马克笔等工具表现卖点广告创意,能给生活带来简单和快乐。我们“波普圈”致力于充实这份快乐,为大学校园增添一丝丝清凉舒适的感觉。
4、运作流程
(二)行业及市场分析
POP手绘主要是利用马克笔等工具对画面进行彩绘达到一种卖点广告的创意
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