人教PEP四年级英语下册《Unit5_第5课时名师教案》.docVIP

PAGE 教材版本：PEP小学英语四年级下册第五单元 课题 Unit5 My clothes 课型 单词课 内容 PartB Let’s learnLet’s find out 主备人 复备教师 一、课程标准 能认读所学词语； 能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短描述； 能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的语句。 二、教材解析 Let’s learn：本课时是B部分的词汇课。延续上一课时的情景，继续学习衣物的表达法：shorts，socks，jacket，shirt，coat，sweater。结合在A部分对话中学过的pants和以前学过的shoes，巩固学习以名词复数形式出现的衣物，注意在交流和使用时用复数these，those进行搭配。 三、目标预设 能听、说、认读单词shorts，socks，jacket，shirt，coat，sweater。 能运用所学句型和词汇，在情境中进行简单的交流。 复习巩固本单元词汇。 四、重难点预设 重点： 听、说、认读所学词汇shorts，socks，jacket，shirt，coat，sweater； 难点： shorts，socks经常以复数形式出现。 五、评价设计 通过Listen and read，Flash card等环节，检测目标一的达成情况。 通过Group work，Role play，Tal