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- 2019-05-17 发布于山东
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Unit5 第2课时参考教案
【内容来源】人教PEP 四年级下册 Unit5
【主 题】My clothes
【课 时】第2课时:A. Let’s talk A. Let’s play
一、教学目标
1. 能听、说单词“yours”。
2. 能听懂、会说、运用句子“Are these yours?”,“They’re Chen Jie’s.”和“Is this John’s?”
3. 能就物品的所属问题进行问答。
4. 培养学生与他人进行合作、交流的欲望。
二、教学重难点
重点
1. 能听、说单词“yours”。
2. 能听懂、会说、运用句子“Are these yours?”,“They’re Chen Jie’s.”和“Is this John’s?”
难点
1. 物主代词 “yours”的用法。
2. 名词所有格的意义和用法。
三、教学准备
1. 教师准备多媒体课件、教学音频、词卡、裙子、作为奖励的小礼物。
2. 学生准备人物头饰。
四、教学过程
Step 1: Warm-up
1. 课堂口语练习。
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello, Mr/Miss ...
T: Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you, too.
T: What time is it?
Ss: It’
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