人教PEP四年级英语下册《Unit3_第5课时名师教案》.docVIP

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  • 2019-05-17 发布于山东
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人教PEP四年级英语下册《Unit3_第5课时名师教案》.doc

PAGE 教材版本:PEP小学英语四年级下册第三单元 课题 Unit3 Weather 课型 词汇课 内容 Part B Let’s learn Let’s play 主备人 复备教师 一、课程标准 1. 能看图识词。 2. 能根据图、文说出单词或短句。 二、教材解析 本课时在Part A Let’s learn习得天气词汇的基础上,继续学习rainy, snowy, windy, sunny, cloudy。教材通过气象预报员预报各地天气情况呈现了单词的词形和意义。 为有效巩固所学词汇,特增设了Let’s play模块。一名学生随意匹配城市名与天气词语,并用核心句型It’s …做描述;同伴则根据实际情况予以确认或纠正。本部分可以在B Let’s learn教学完后使用,进行语言的巩固和操练。也可以作为B Let’s learn中短语的引入使用。 三、目标预设 1. 能听、说、认读单词rainy, snowy, windy, sunny, cloudy。 2. 能熟练运用句型What’s the weather like in …? It’s …来询问并回答某地的天气情况。 重难点预设 1. 重点:能听、说、认读本课时核心词汇。 2. 难点:能运用上述核心句型对某地的天气状况进行交流。 评价设计 1. 通过听录音读、跟读以及Read aloud和Match活动共同检测目标

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